8.1牛顿第一定律--2023-2024学年人教版物理八年级下册

第1节 牛顿第一定律 第八章 正方： 玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。 反方： 滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。车停下来是因为受到阻力的作用。 运动的物体为什么会停下来？运动需要靠力来维持吗？ 自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。 VS 通过实验研究 亚里士多德 伽利略 一、阻力对物体运动的影响 实验 探讨阻力 改变表面的粗糙程度 开始速度相同 同一斜面、从同一高度静止开始下滑 实验方法： 控制变量法 在同一斜面的同一高度 同一小车从静止下滑 到达斜面底端速度相同 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离 大 小 阻力的大小 小车运动的 距离s /m 实验记录表： 小车速度减小的情况 快 慢 平面越光滑，受到的阻力越________，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 。 结论： 小 长 慢 更小 更慢 进一步推测 总结伽利略等人的研究成果 牛顿第一定律 如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。 1．“一切”适用于所有物体。 2．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3．“总”一直、不变。 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 4．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。 5．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。(实验推理法） 6．牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 二、牛顿第一定律 一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。 三、惯性 1.惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性，即无论物体是静止还是运动，无论物体是受力还是不受力，在任何时候，任何状态下都具有惯性。 2.惯性不是力，在解答问题时，只能说“由于惯性”、“具有惯性”。而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”等，否则就将惯性和作用混为一谈。 惯性理解 3.所有的物体都有惯性，但不同物体的惯性大小是不同的，物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大；物体的质量越小，惯性越小，质量是物体惯性的量度。 惯性理解 我们常常利用惯性。 也要避免惯性带来的危害 惯性带来的危害和防止 汽车追尾 突然刹车 避免惯性带来的危害 安全带——生命带 汽车的安全气囊 分析跳远为什么要助跑，而且越快越好？ 运动员快速助跑，起跳时，不再受地面的阻力，而身体由于惯性仍保持原来运动状态不变，所以能跳得很远。 要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？如果在空投地的正上方投下，炸弹能落到目标处吗？ 答：应在离投掷目标较远处提前投掷。因为物体具有惯性，要保持原来的运动状态。 当飞行到投掷目标正上方才投掷时，救灾物品就会落到目标的前方去。 1 2 3 4 5 6 7 8 分层作业 A1、牛顿第一定律内容？ B1、教材P19第1题。 C1、教材P19第4题。 课本练习 1、同学们在一起讨论运动和力的关系。小明认为，一切物体只有受力才能保持匀速直线运动，不受力总是静止的；小华认为，一切物体只有受力才能保持静止，不受力总是做匀速直线运动。他们的说法对吗？为什么？ 他们说的都不对。 因为力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。即物体在不受力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 课本练习 2、如图8.1-6，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落回原位置。你能解释这是为什么吗？ 1.刚开始所有棋子都是静止的； 2.当用力击打其中一个棋子时，这个棋子受力，由静止变成运动，飞了出去； 3.其他棋子由于具有惯性，保持原来的静止状态。因此它们又落回原位置。 课本练习 3、分析下列现象是怎样利用惯性的。（1）通过拍打窗帘清除它上面的浮灰。（2）标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑。 （1）当拍打窗帘时，窗帘上的浮灰由于惯性，保持原来的静止状态，在窗帘运动时，离开了窗帘。 （2）因为助跑后掷出标枪时，标枪由于惯性，还要保持原来运动员助跑后出手时的速度，这样可使标枪运动的更远。 课本练习 4、在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他是否会落在车厢内原来的起跳点？说出你的理由。 1.刚开始人和列车都是运动的， 2.当他跳起时，人水平方向没有受力， 3.由于惯