2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2.1 男生女生 重点：她和他 难点：优势互补 1.知道并认识性别差异，了解性别刻板印象。 2.正确看待自己的性别角色。 3.制度男生女生的各有优势，学会取长补短优势互补。 课时目标 重难点 自主学习 1、青春期男生和女生差异的表现在哪些方面？P14 2、我们应怎样正确对待男生女生的性别差异？P15-16 3、对性别角色的认识有什么影响？P16 4、男生女生优势互补有何重要作用？P17 5、男生女生应如何进行优势互补？P17 3 他和她 4 想一想：哪一组图更容易区分性别？ 说明：到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 辨一辨 婴儿时期—不容易通过外表判断性别 青少年时期容易判断 5 一、他和她 1、男女生性别差异的表现： ①在生理方面的差异明显 ②在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，表现出自己 的特点 我们身边的性别偏见和性别歧视 一、社会上 ◇ 女性找工作比男性困难 ◇ 女性工资比男性低 ◇ 在国家机关和大型企业的管理人员中，女性数量远少于男性 ◇ 女性领导人的数量少之又少 ◇ 招公安干警、炼钢工等只要男性 ◇ 失学女童比例远高于男童 二、学校里 ◇ 男生常被认为是聪明、富于创造力、能力强、知识面宽的人 ◇ 男同学有潜力，到高年级后，成绩会越来越拔尖。女生反应 没有男生快 我们身边的性别偏见和性别歧视 三、家庭中 ◇ 爸爸总是家里挣钱多、地位高、说话有分量的”顶梁柱” ◇ 爷爷奶奶更喜欢孙子，因为他是家中唯一的孙子 ◇ 家里的大事情总是爸爸做主 ◇ 丽丽的父母只供哥哥上学，而不让丽丽上学 你能分辨甲乙同学的性别吗？他们的差异主要表现在哪里？ 1、甲喜欢逛街喝奶茶，和朋友一起聊明星八卦。乙喜欢和朋友讨论游戏或者篮球、足球等球类运动。 2、甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强。乙性格温顺文雅，多愁善感。 3、甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。 兴趣爱好 性格特征 思维方式 9 2、正确认识男女生的性别差异 ①男女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然 地接受 ②正确对待性别刻板印象的影响 出示职业名称，迅速反应该职业适合男生还是女生? 建筑工程师 刑警 护士 美容师 幼儿园老师 思考：1、这些职业是否男女都可从事呢？ 2、为什么我们的第一反应会是男/女？ 受到性别刻板印象的影响 NO.2：快速抢答 11 女生就是要文静温柔、不能大大咧咧，需要男生保护 女生就应该多承担家务 不能和女生讲道理 女生的理科思维不太行，物理化学一加成绩就不如男生啦······ 对女生的刻板印象 对男生的刻板印象 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 性别刻板印象 亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。 ▲我国首位女航天员刘洋，与男航天员景海鹏、刘旺组成飞行乘组，成功执行神九与天宫一号载人交会对接任务。 ▲随着社会的发展，男护士变成热门职业。体力强壮、精力充沛、应急能力突出、临危不乱，具有较强的理性判断能力等都是优势。 ▲在国粹京剧表演艺术中，男花旦反串女性角色，惟妙惟肖，特别是梅兰芳等艺术家的作品已经变成了国家文化的象征和骄傲。 打破性别刻板印象 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 13 男护士 幼儿园男老师 男生女生 我国歼击机女飞行员 3、对性别角色认识的影响 ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造 自我形象，如何与异性相处 ②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 PART2 优势互补 新学期开学，我们班要完成以下任务 你来分配 男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么？ 搬新书 分发课本 擦玻璃 挂窗帘 搬课桌 收班费 打扫卫生区落叶 拖地 扫地 擦墙壁 搬新书 分发课本 擦玻璃 搬课桌 收班费 打扫卫生区落叶 拖地 扫地 男生 女生 合作 有力量、大胆等 细心、爱干净等 挂窗帘 擦墙壁 男女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 4、正确对待男女生优势互补的原因？ 在语言表达方面女生比较有优势 在力量方面男生比较有优势 在空间知觉、数学推理等能力方面男生有优势 可帮助男生进行文科知识的学习 可帮助女生学习数理化和动手做实验 在班级事务中多做一些体力活儿 探究与分享： 有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。 你如何对待上述观点？在日常生活中，男生女生可以为对方做些什么？ 1.男生和女生各有优势 2.正确看待优势 3.男生女生应相互学习，共同进步。 设计意图：让学生明白男神女生各自拥有性别优势，在某些方面也欠缺。引导学生正确认识自我，不因