内容正文:
第七章 力
第一节 力
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把一桶矿泉水提到桌上
人们最早对力的认识,就是从肌肉的紧张感觉中得到的。
有什么感觉?
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探究:
一、力是什么?
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运动员举杠铃
渔翁拉渔网
大象压跷跷板
推土机推土
同名磁极互相排斥
带电橡胶棒吸引纸屑
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运动员举杠铃
渔翁拉渔网
大象压跷跷板
推土机推土
同名磁极互相排斥
带电橡胶棒吸引纸屑
物理学中,通常将物体之间的推、拉、
提、压、吸引、排斥等都叫做
力的作用
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运动员 举 杠铃
渔翁 拉 渔网
大象 压 跷跷板
推土机 推 土
物体
物体
作用
施力
受力
凡是讨论力现象,总会涉及到两个物体
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人 推 车 汽车 拉 拖车
左手 拍 右手 手 压 桌子
起重机 吊 货物 运动员 踢 球
运动员 举 杠铃 运动员 扣 球
橡胶棒 吸引 小纸屑 N极 排斥 N极
物体
作用
作用
物 体
物 体
物 体
分析
归纳:力是
物体对物体的作用
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力是
受力物体
施力物体
结论:
1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。
2)产生力的条件:
至少要有两个物体;
物体间要有相互作用。
物体对物体的作用。
3)力通常用字母F表示。单位:牛顿(N)简称牛
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想一想
物体之间不接触
能否产生力的作用?
产生力不一定要相互接触.
带电橡胶棒吸引纸屑
同名磁极互相排斥
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磁铁吸引铁钉
苹果会落到地面上
不直接接触的物体间也会产生力的作用.
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认识力后,有几个同学产生了这样些想法,你认为他的想法对吗?为什么?
2、单独一个物体,也能产生力的作用。
1、没有物体,也能产生力的作用。
3、不接触的物体之间一定没有力的作用。
力是物体对物体的作用。
力不能离开物体而单独存在。
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俗话说:“一个巴掌拍不响,”
你能用所学的物理知识进行解
释吗?
讨论
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穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他, 他自己也后退.
穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙,会发生什么现象?
思考:
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二、力的作用是相互的
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甲物体对乙物体施加力的作用时,乙物体对甲物体也______,也就是说物体间力的作用是____的,每一个物体既是受力物体,同时也是施力物体。物体之间的作用力总是同时成对出现.
大量事实说明:
施力
相互
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讨论:
用浆划船前进时,使船前进的力是哪个物体给的?
A、水 B、 浆
C、人 D、船
分析:浆划船时,浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。
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相互作用力特点
1、大小相等
2、方向相反
3、作用在同一直线上
4、作用在两个物体上
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三、力的作用效果
本资