10 古诗三首《竹石》（课件）-2023-2024学年语文六年级下册统编版

竹石 习作公告栏 青青翠翠杆挺拔， 文人墨客最钟情， 一生只开一次花。（打一植物） 习作公告栏 青青翠翠杆挺拔， 文人墨客最钟情， 一生只开一次花。（打一植物） 郑燮 郑板桥（1693—1765）：原名郑燮（xiè），字克柔，号理庵，又号板桥，江苏兴化人，祖籍苏州。人称“板桥先生”，为“扬州八怪”重要代表人物。 习作公告栏 竹 石 清 • 郑燮 经典诵读台 咬 定 青 山 不 放 松， 立 根 原 在 破 岩 中。 千 磨 万 击 还 坚 劲， 任 尔 东 西 南 北 风。 读书要求： 同桌合作学习，圈出诗中不认识的生字。 练习有感情地朗读古诗，读准字音。 竹 石 清 • 郑燮 咬 定 青 山 不 放 松， 立 根 原 在 破 岩 中。 千 磨 万 击 还 坚 劲， 任 尔 东 西 南 北 风。 jìng 读书要求： 用“/”画出停顿节奏。 声情并茂地再读一读。 咬定/青山/不放松， 立根/原在/破岩中。 千磨/万击/还坚劲， 任尔/东西/南北风。 竹石：扎根在石缝中的竹子。 咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。 立根：扎根，生根。 原：原本，原来。 破岩：裂开的山岩，即岩石的缝隙。 磨：折磨，挫折，磨炼。 击：打击。 坚劲：坚强有力。 任：任凭，无论，不管。 尔：你。 请结合注释，猜猜诗句的意思。 古诗新译栈 竹子抓住青山一点儿也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的磨砺和打击，它依然那么坚强。不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，并保持坚韧挺拔。 《竹石》是清代书画家郑燮创作的一首七言绝句。这是一首题画诗，题于他自己的画作《竹石》之上。 前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神，充分表现了劲竹顽强的生命力和刚毅的性格。 后两句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨炼与考验，不管风吹雨打，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍傲然挺立。 此诗借物喻人，诗人通过吟咏立根于破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚情操。全诗语言通俗而有新意，虚实结合，情景相生，饶有理趣。 漫读好时光 像竹子一样坚韧 郑，这个名字听起来有些陌生。可是如果我说“郑板桥”，你可能会一拍脑门：噢，原来是他——“扬州八怪”之一。 郑板桥号称“三绝”，在诗、书、画三方面都修养极深，构成一个完整的艺术整体。特别是他画的竹，兀傲清劲，独具一格。 郑板桥有许多惊世名言，比如“难得糊涂”“吃亏是福”。郑板桥晚年所作的这首题画诗《竹石》，就是他傲岸、刚直的人格写照。 郑板桥不愧是丹青大师，短短四句诗，在读者面前展现了一幅形象鲜明的画卷：乱崖之上，几枝青竹傲立风中，顽强生长，其坚韧挺拔之态跃然纸上。 漫读好时光 诗开篇第一个字“咬”，突兀奇峭，入手不凡。既形象地写出竹子在乱岩中扎根的艰辛与不易，又人木三分地刻画出竹子倔强与坚韧的个性特点。试想一想，一株植物需要怎样的勇气、决绝和力量，才能让自己牢牢地扎根在坚硬无比的岩石之中。一个“定”字，是目标的坚定、方向的坚定和意志的坚定。 “咬定青山不放松，立根原在破岩中”，再读的时候会不会觉得这青竹的每一条根须都深深地扎进你的心底？一个“任”字，生动、准确地写出了傲竹临风而立、斗恶不止的英雄气概。 郑板桥曾当过十二年七品官，他清廉刚正，在任时画过一幅墨竹图，上面题诗：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。” 诗人深切的爱民之意，溢于纸外。 创意写作坊 请联系《马诗》《石灰吟》《竹石》三首古诗，谈一谈三位诗人的志向，并说一说什么叫“借物喻人”的表现手法。 《马诗》 《石灰吟》 《竹石》 创意写作坊 你也可以当一回小诗人，像郑燮创作的《竹石》一样，表明自己的志向，创作一首咏物诗。 我的思想 是一只翩跹的蝴蝶 它落在 向阳的葵花上 风吹过竹林 精卫鸟衔来树枝 所有的坚持 都会闪着迷人的光芒 石灰石经历 无数次的捶打与凿击 只想证明—— 清白，是人生最大的尊严 我把思想藏在一首诗中 郭学萍 $$