18. 电脑美术（教学设计）-2023-2024学年人教版（2012）美术一年级下册

人教版小学美术一年级下册 18《电脑美术》教学设计 【教材分析】 本课是通过学生利用电脑美术中的各种造型手段,实现对自己形象的全新设计。属于综合、探索学习领域。运用各种适用的美术软件，了解电脑“画图”中的铅笔、刷子、喷枪、直线等工具所表现出来的线条、色彩在电脑绘画中的不同效果。【学情分析】小学一年级学生活泼好动，好奇喜欢发问，有很强的表现欲望和丰富的想象力，但他们动手能力、表现力以及小组合作能力较弱，教学时应正确引导学生通过多种形式体验活动，是他们各种能力得到锻炼和提升。 【核心素养教学目标】 1.了解电脑“画图”中的铅笔、刷子、喷枪、直线等工具所表现出来的线条、色彩在电脑绘画中的不同效果 2.通过看一看，说一说，试一试，尝试运用电脑"画图"中的铅笔、刷子、喷枪、直线等工具创作有趣的图画，表达自己的意图和情感 3.感受用鼠标作画带来的快乐，体验电脑"画图"造型表现的乐趣 【教学重点】用鼠标结合画图中的工具画出各种线条 【教学难点】试着用电脑画图中表现出线条的工具创作美术作品 【教学方法】观察图片回答问题 【教学准备】 1.检查学校电脑教室的硬件、如;学生使用的电脑是否正常开机了，鼠标是否灵活等 2.教师电脑安装的局域网软、硬件能否向学生电脑集体开启"画图"软件 3.准备相关的教学视频资料和电脑美术作品资料制作课件。 【教学过程】 一、新课导入 1.老师：同学们，看看课件中的这幅画，你们能猜出它是用什么办法画出来的吗？（电脑）没错，这就是我们今天要学习的新的绘画方法，用电脑画出一幅画 【设计意图】吸引同学们的注意力和兴趣，课堂上进行良好互动 二、探索新知 1.老师：我们的电脑上有一个画图的软件，今天我们就来一起了解一下这个软件怎么用它来画画。 老师讲解画图工具的分类和用途，引导学生认识画图工具的具体工具作用 老师：其实用画图工具来画画并不难，只要同学们了解了每一步应该怎么做，也能自己来画出一幅画，接下来我们就一起看看具体的画图步骤吧 老师演示绘图步骤，让学生初步了解如何使用画图工具 老师：同学们觉得在绘画过程中，这个画图软件的哪些功能最常用到呢？（绘图工具箱）是的，就是左边的绘图工具箱，这里放了所有我们需要的工具，让我们一起来认识它吧 老师：绘图工具箱有很多种工具，不过我们今天只需要学习最常用的几种，现在我们来看看这些工具用出来会有什么效果。 老师演示直线、铅笔、刷子、喷枪等功能的绘图效果 老师：既然我们了解了这些绘图工具，同学们能不能判断一下这些图画是用哪些工具画出来的呢？ 展示电脑绘画作品，引导学生分析图画使用的工具 老师：同样我们也可以使用简单的工具来试着画一画 比如，用直线画，用曲线画，用喷枪功能画等，同学们可以尽情发挥想象力，想一想还可以用什么工具画画，相互讨论一下 【设计意图】 课堂活动，让学生交流绘画的方法，开动脑筋，开展积极想象，讨论、交流。体验动手实践、创作的乐趣。 【课后小结】 本节课我们学习了电脑美术，引导学生初步学习使用电脑绘画的方法，让学生对画图工具的各类用途有了初步的认识和了解，在课程中启迪学生发挥想象力，学习新的绘画方式，并加深对电脑的使用理解。 【板书设计】 大题目《电脑美术》写在正中间 【课后作业】运用本节课学过的画图工具来画一幅画，画面构图报名，色彩丰富有趣。 【教学反思】 1. 亮点：让学生掌握画图工具如何使用 2. 不足：让学生区分不同工具的用法 3. 教学建议： 除了电脑自带的画图软件，也有专业画图软件，感兴趣的同学可以了解一下 学科网（北京）股份有限公司 $$