2024年中考一轮道德与法治复习:在集体中成长 课件

2024-02-25
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内容正文:

七年级下册 第7课时 在集体中成长 教材梳理篇 中考道德与法治专项训练系列 1.集体的含义及特点。 第六课 “我”和“我们” 考点1 个人与集体[教材七下P52~71] (1)含义:是人们联合起来的有组织的整体。 (2)特点:有共同目标、分工明确、有组织。 影响集体联结度的因素有: ①成员间相互关联的程度。②集体对成员的重要性。 ③成员间相互交流的频率。④成员对共同目标的共识程度。⑤成员间的默契程度。⑥集体存在的时间长短。 【拓展点】 2. 我们为什么要过集体生活?[集体的温暖] (1)集体生活满足我们的情感需要。 (2)我们在集体中被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。 (3)可以体验到集体荣誉感,这种荣誉感激励我们不断前进。 3.*集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 (1)借助集体的力量,可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 (2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 (3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。 4. 集体力量的作用。 集体是成员的累加,集体力量的大小取决于成员数量的多少。 【易误提醒】 (×)理由:集体并不是成员的简单相加,集体力量的大小也并不取决于成员数量的多少,而是来源于成员是否有共同的目标和能否团结协作。 5. 集体生活对于个人发展的作用。[集体对我们成长的意义] (1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 (2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 6.我们在集体中可以涵养哪些品格?[集体对涵养品格的作用] 涵养品格;发展个性。 8.为什么在集体中可以发展个性?[集体对个性发展的作用] (1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 (2)有助于我们展示和发展个性,不断认识和完善自我。 (3)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。 (1)在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 (2)学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 7.如何在集体中涵养品格? 9.怎样在集体中发展个性? (1)包容他人的不同,学习他人的优点,完善个性。 (2)积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。 【秒懂经典名句】 1. 千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。 2.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。 3.单则易折,众则难摧。 ——集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ——个人离不开集体,集体对个人的重要性 ——个人与集体不可分割,个人离不开集体,集体离不开个人 10.集体规则的作用。 第七课 共奏和谐乐章 (1)个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 (2)一致时,我们更乐于积极遵守和维护;不一致时,存在矛盾甚至冲突。 11. 个人意愿与集体规则的关系。 (1)集体规则能够保证集体的和声更动听。 (2)民主制定的集体规则,能保障集体成员的共同利益。 【图说知识】 解读: 个人意愿要服从集体规则。 12. 个人意愿与集体规则产生矛盾与冲突的原因及解决方法。 原因 解决方法 ①通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求的合理性。③反思个人意愿的合理性和实现的可能性。④找到平衡点,解决冲突。 一方有不正当或不合理的要求;个人和集体的不同需要。 【易误提醒】 集体规则会限制个人专业发展。 (×)理由:集体规则让每个人都能发挥特长,充分发展自己。 【巧记妙背】 14. 如何认识和处理个人利益与集体利益的关系? (1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。(认识) (2)当两者发生冲突时,把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 (3)坚持集体主义,保护个人正当利益,反对极端个人主义。 15. 在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。(当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,就会产生角色冲突) 【易误提醒】 1.为了坚持集体利益,我们可以无视个人利益。 (×)理由:个人利益和集体利益在本质上是一致的。 3.个人利益和集体利益总是一致的。 (×)理由:为了维护集体利益,在必要时需要牺牲个人利益,但不能认为维护集体利益就必然会侵害个人利益。 (×)理由:坚持集体主义,要把集体利益放在个人利益之上,同时也承认个人利益的合理性,保护个人正当利益,不能无视个人利益。 2.维护集体利益就必然会侵害个人利益。 16. 集体中的小群体是怎样形成的? (1)成员相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和安全感。 (2)与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的相处中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。 17. 小群体的积极作用。 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生

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