1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

1.2 治国安邦的总章程 【评价任务】 1.完成学习任务一(检测目标1) 2.完成学习任务二(检测目标2) 学习过程】环节一 自主感悟 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第2框 治国安邦的总章程 人教版道德与法治八年级下册 www.515ppt.com 4 第2框 治国安邦的总章程 学习目标 1. 知道宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用； 2.知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关； 3.了解人民代表大会与国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的关系，了解民主集中制原则； 4.了解为什么要规范权力运行，明确宪法如何规范权力运行。 学习任务一：宪法组织国家机构 探究1.宪法明确国家机构的产生 “全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 ——《宪法》第三条 我国的国家机构是怎样产生的？（P13） ①★全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；（人民和人民代表大会的关系） ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系） 人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系 ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；（人民和人民代表大会的关系） ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系） 探究 2.宪法授予国家机构特定职权 人民代表大会---立法、决定、任免、监督权 人民政府-------行政权 人民法院-------审判权 人民检察院-----检察权 宪法与国家机构的关系是怎样的？（P14） ①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 ②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 探究3. 宪法明确国家机构的民主集中制原则 我国的国家机构实行什么原则？这一原则主要体现在哪些方面？（P15） （1）原则：民主集中制 （2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为： ①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； ②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则； ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 新闻速递：2022年第一个月中纪委已处分5只“大老虎” 从类似新闻可知，授予国家机构职权后，宪法还应有怎样的规定？ 1月23日上午，中央纪委网站发布消息，国储备粮管理集团有限公司副总经理徐宝义涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 徐宝义是2022年落马的第5个中管干部。2022年1月被查处的其他四“虎”分别是：西藏自治区政府原副主席张永泽，中国人寿保险（集团）公司原党委书记、董事长王滨，广西壮族自治区政府原副主席刘宏武和四川省人大常委会副主任王铭晖。 14 观看右图并思考：（1）说说你对下边漫画寓意的理解。 公章表示： 笼子表示： 阳光表示：公开透明和接受监督 （2）漫画寓意: 权 力 制 度 权力的行使要受制度约束，并接受监督。 二、规范权力运行 思辨：有人说，宪法设置国家机构，授予国家机构相应的职权，所以国家机关的领导可以不遵守宪法？你的看法呢？ 任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力 （3）为什么要把权力关进制度的笼子里？或为什么要规范权力运行？ ⌂时政链接——干部失职失责被处分 【新闻概况】2022年3月1日，东莞市大朗镇发生聚集性疫情。广东省纪委监委迅速开展调查工作。经调查，有关领导和干部在疫情防控工作中存在不担当不作为、违反“三重一大”规定、信息公开错误等失职失责问题，依据有关规定，相关领导和干部被处分。纪检监察机关坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神，强化监督执纪，严肃追责问责，切实为疫情防控工作提供坚强有力纪律保障。 阅读材料，小组讨论并回答问题： （1）请结合材料，谈谈为什么要规范权力的运行？ （2）材料警示我们宪法的核心价值追求是什么？P16 权力是把双刃剑 规范国家权力运行以保障公民权利 运用的好，可以造福于民。 如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 归纳：4.为什么要规范权力的运行？P16 ①权力是把双刃剑，运用的好，可以造福于民