专题6 第19、20题专练——教材重点实验-【一战成名新中考】2024陕西中考物理·分层作业本

分层作业本·陕西物理 第 二 部 分 中 考 题 型 专 练 专题６　第１９、２０题专练———教材重点实验（课标必做实验）（必考） 类型１　光学实验［２０２１．１８（３）］ 　　　 １　探究光的反射定律 １．小明用如图所示的装置做“探究光的反射定 律”实验． （１）与教材中的实验装置相比，它有如下 优点： ①半圆板与纸板相比，显示光的传播路径更 清晰，在二者的表面发生的都是　　　　（选 填“镜面”或“漫”）反射． ②使用半圆板是为了便于读出入射角和反射 角的度数．此时入射角为　　　　 ． （２）为验证反射光线、入射光线和法线在同一 平面内，可将半圆板的右侧一半　　　　，观 察反射光线能否在右侧半圆板显示．若不能 显示，此时反射光线　　　　（选填“消失”或 “还存在”）． 第１题图 　　　 ２　探究平面镜成像的特点 ２．（２０２３铁一中５模改编）在“探究平面镜成像 的特点”实验中： 第２题图 （１）用透明玻璃板替代平面镜是便于确定像 的　　　　． （２）如图所示，将玻璃板　　　　放置在水平 白纸上，把点燃的蜡烛Ａ放在玻璃板的前面， 能看到它在玻璃板后面的像．再拿一支与 Ａ 完全相同的未点燃的 Ｂ蜡烛，竖立着在玻璃 板后面移动，直至Ｂ与Ａ的像完全重合，此现 象说明　　　　　　　　　　　　　　　． （３）想要判断蜡烛Ａ的像是虚像还是实像，办 法是：把光屏放在玻璃板的后边像（蜡烛 Ｂ） 的位置，从蜡烛　　　　（选填“Ａ”或“Ｂ”）一 侧观察光屏上有没有烛焰的像． （４）当蜡烛Ａ向玻璃板靠近时，像的大小　　 　　（选填“变大”“变小”或“不变”）． 　　　 ３　探究凸透镜成像的规律［２０２１．１８（３）］ ３．（２０２３高新一中６模）小明用蜡烛、凸透镜、光 屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律” 的实验． 甲 　 乙 第３题图 （１）将平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光 屏上形成一个最小最亮的光斑，如图甲所示， 该凸透镜的焦距为　　　　ｃｍ． （２）在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透 镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜 和光屏的中心在　　　　　　　，这样做的 目的是使像成在光屏中央． （３）在如图乙所示实验情形下，恰好在光屏上 得到烛焰清晰的像．此像是倒立、　　　的 实像． （４）在如图乙所示实验情形下，如果保持蜡烛 和光屏的位置不变；把凸透镜移到光具座上 　　　　ｃｍ刻线处，可以在光屏上再次得到 烛焰清晰的像． （５）如果利用图乙的装置，光源及光屏位置不 变，取下凸透镜，在原透镜位置放置材料相同 焦距不变，口径较大的凸透镜，此时成的像与 图乙所成的像　　　　（选填“正倒”“大小” 或“亮度”）不同                                                                ． ８５１ 分层作业本·陕西物理 第 二 部 分 中 考 题 型 专 练 （６）将图乙中的透镜换成焦距ｆ＝５ｃｍ的凸透 镜，光屏上烛焰的像变模糊．将蜡烛向　　　 （选填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上重 新出现烛焰清晰的像；若不移动蜡烛，在蜡烛 和透镜之间放置一个度数适当的　　　　 （选填“近视”或“远视”）镜片，光屏上也会重 新出现烛焰清晰的像       ． 类型２　热学实验（２０２２．２０） 　　　 ４　探究水在沸腾前后温度变化的特点 （２０２２．２０） ４．（２０２３本溪改编）小利在探究水在沸腾前后温 度变化的特点实验中． 甲 　 乙 　 丙 第４题图 （１）他组装了如图甲所示的实验装置，其中纸 板的作用是 　． （２）加热一段时间后，温度计的示数如图乙所 示，温度为　　　　℃． （３）继续加热，烧杯中水底形成大量的气泡不 断上升、变大，到水面破裂开来，此现象说明 水　　　　（选填“已经”或“还没”）沸腾． （４）这样加热几分钟后，得到如图丙所示水的 温度随时间变化图像．分析图像可知： ①水在沸腾前，不断吸热，温度升高；在沸腾 时，不断吸热，温度　　　　　　． ②周围环境大气压　　　　（选填“高于”或 “低于”）标准大气压． （５）若要用此装置继续探究水沸腾的过程中 是否需要持续吸热，应　　　　　　，观察水 是否继续沸腾                        ． 类型３　力学实验（１０年６考） 　　　 ５　测量物体运动的速度（２０１４．３１） ５．（２０２３新疆改编）频闪摄影是研究物体运动常 用的实验手段．图甲是完全相同的 Ａ、Ｂ两球 从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的 频闪照片示意图．已知频闪仪每