内容正文:
分层作业本·陕西物理
模
块
五
电
磁
学
大单元3 电学重点实验
能力点 1 电学作图(10年5考)
类型1 根据电路图将实物图补充完整(10年5考)
1.一小灯泡额定电压为2.5V,甲图是测量其电
阻的实验电路图,请按照图甲将图乙中的实
物电路连接完整.
甲
乙
第1题图
2.某同学利用图甲所示电路测量未知电阻R的
阻值,其阻值大约为5Ω,请你用笔画线代替
导线,将图乙所示的实物图连接完整.
甲
乙
第2题图
类型2 根据题目要求将实物电路补充完整
[2021.17(3)]
3.(2019陕西改编)如图是“测量小灯泡电功
率”的实物电路,小灯泡的额定电压是3.8V,
请用笔画线代替导线完成电路连接.
第3题图
第4题图
4.(2014陕西)如图是探究电流与电压关系的电
路,请你以笔画线代替导线,完成实物连接.
(要求:滑动变阻器接入电路中的阻值最大)
5.(2023贵阳)如图所示实物电路,请用笔画线
代替导线按要求完成电路连接.要求:两灯并
联,电流表测通过灯L1的电流,开关控制整个
电路,导线不能交叉.
第5题图
类型3 电路纠错问题
6.(2022自贡)如图是测量小灯泡电阻阻值的实
物电路图,其中有一根导线连接错误,请你在
错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线
画出正确的连接方式.
第6题图
类型4 根据实物电路画电路图
7.(2022赤峰)根据如图实物电路,在虚线框中
画出对应的电路图.
第7题图
能力点 2 电路故障分析(10年5考)
1.(2022陕西改编)如图,电源电压不变.闭合
开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表
有示数且等于电源电压,则电路故障可能是
( )
第1题图
A.滑动变阻器接入电
路的阻值过大
B.灯泡短路
C.灯泡断路
D.
滑动变阻器断路
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分层作业本·陕西物理
模
块
五
电
磁
学
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毴 拓展设 问
(2023福建改编)如1题图所示,闭合开关
S,滑动变阻器滑片 P移动过程中,灯突然
熄灭,电压表和电流表均无示数,经检测,
出现故障的元件为灯泡或滑动变阻器中的
一个,则故障的原因是 .
2.(2023齐齐哈尔改编)小红在“探究电流与电
压和电阻关系”的实验中,当她把5Ω的定值
电阻接入电路,如图所示,闭合开关,调节滑
动变阻器的滑片,发现电流表有示数,电压表
无示数,出现这种情况的原因是 ( )
A.定值电阻短路 B.定值电阻开路
C.电流表开路 D.
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滑动变阻器开路
拓展设 问
如2题图所示,闭合开关S,电流表、电压表
均有示数,将滑动变阻器滑片 P移动到某
处时,发现电压表示数达到满偏,且电流表
仍有示数,出现这种情况的原因是 ( )
A.定值电阻阻值过大
B.电源电压过小
C.滑动变阻器接入电路的阻值过小
D.电压表所选量程过大
第2题图
第3题图
3.(2023广州)小明按图示电路图正确连接电
路,电阻 R标有“5Ω”,灯 L标有“3.8V
0.3A”.闭合开关 S,L发光,电流表 A和 A1
正常工作,示数均为0.24A.小明认为出现上
述现象的原因是R被短路.
该说法是否正确? ;若正确,写出理
由;若不正确,分析出现该实验现象的原因并
写出分析过程.
.
4.小明要测量定值电阻 Rx的阻值,如图所示连
接好电路并闭合开关后,发现两表示数突然
都变为0,小明将一条完好导线的两端分别接
到a、d接线柱上时,发现电流表有示数,电压
表示数仍为0;将该导线两端分别接到 c、f接
线柱上时,发现电压表有示数,电流表示数仍
为0,由此判断故障可能是 ( )
第4题图
A.c、d间断路
B.a、b间断路
C.f、g间断路
D.e、f间断路
5.(2023南充改编)小
红在做“探究串联电路的部分特点”的实验,
其连接的实物电路如图所示,电路连接完成
后,闭合开关 S,发现电压表、电流表均无示
数;小红同学又将电压表并联在R2两端,闭合