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基础夯实练·陕西物理
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毴 即时练 习
1.在“伏安法测量定值电阻”实验中,某同学设计了如图所示的电路图,请根据电路图补
全实物图.
第1题图
第2题图
2.小明同学在“测量小灯泡正常发光的电阻”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝
电阻约为8Ω.请你用笔画线代替导线帮他将图中的实物电路补充完整.
能力点3 电路故障分析(10年4考)
类型 1 根据电表指针异常偏转情况判断电路故障
例 请你根据图中电表指针偏转情况,分别推断出现对应现象的原因.
例题图
情况1:闭合开关前,发现电压表指针如图甲所示,原因是 .
情况2:调整好器材后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,如图乙所示,原因是
.
情况3:电路接通前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,闭合开关试触,发现电流表指针
如图丙所示.
①若电源电压与滑动变阻器均选用的规格合适,则原因是 ;
②若电源电压与电流表均选用合适的规格,则原因是 .
情况4:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表指针偏转变化较小,如图丁所示,请写
出一种解决故障的方法 .
类型 2 根据现象判断电路故障
例图 电流表示数 电压表示数 电路故障
有示数
无示数
无示数
电压表断路
与电压表并联部分的电路短路
示数接近电源电压 与电压表并联部分之外的电路短路
示数接近电源电压 与电压表并联部分的电路断路
有示数 电流表短路
无示数 与电压表并联部分之外的电路断路
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基础夯实练·陕西物理
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毴 即时练 习
1.实验小组用如图所示的实验电路测量小灯泡的电功率,请回答下列问题:
第1题图
(1)闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表有示数,电
压表无示数,则故障原因可能是小灯泡 短路 .
(2)闭合开关后,小灯泡不亮,电压表示数较大,电流表无示数,移动滑动变阻器的滑
片,电压表示数几乎不变,则故障原因是 小灯泡断路 .
(3)闭合开关后,小灯泡几乎不亮,电流表、电压表示数都很小,调节滑动变阻器的滑
片,发现两电表示数、小灯泡亮度几乎不变,则原因是 .
(4)闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡较亮且亮度不变,电流表与电压表均
有较大示数且不变,则故障原因是 .
类型 3 利用导线(电流表)判断电路故障
用导线(或电流表)并接法排查电路故障:将导线(或电流表)两端并接在某段电路中的两点,
并联部分以外的用电器恢复工作,表明与导线(或电流表)并接部分存在断路
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第2题图
即时练 习
2.如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开
关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障.当用导
线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光.由
此判断电路的故障是 ( B )
A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路
类型 4 利用电压表判断电路故障
用电压表并接法排查电路故障:将电压表并接在某段电路中的两点,电压表有示数,表明与
电压表并接部分可能存在断路
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第3题图
即时练 习
3.如图所