题组限时练14 探索精神-【一战成名新中考】2024四川中考语文·基础夯实练

基础夯实练·四川语文 题 组 限 时 练 题组限时练（十四）·探索精神 （满分：３１分，建议用时：３０分钟） 一、（２０２３连云港）爱因斯坦说过：“永远保持着 好奇心的人是永远进步的人。” 班级开展“好奇心和探索精神”主题学习活 动，同学们积极参与。（２０分） １．阅读下面的语段，完成相关任务。（１１分） 两千多年前《庄子》中第一次提到“宇 宙”。庄子凭借汪洋ｚì（ 恣 ）肆的想象力，描 绘宇宙的“出无本，入无窍”，这样的　　　　 一直延续到今日———宇宙到底是如何形成 的———有许多突破也仍有许多未解之谜。科 学的 ｍèｉ（魅 ）力正在于面对着无穷未知。 对未知抱有浓厚兴趣和想象，觉得未知世界里 少一分可能就好像少一分精彩，甚至感到失 望，这种无穷的探索欲是科学家的本色。 科学家需要什么特质？智力、毅力、勇 气……但是这些都不算是科学家的　　　　， 各领域的达人都需具备。“好奇心造就科学家 和诗人”，好奇心才是科学家的专属特质。 科学家的好奇心需要呵 獉 （ｈē ）护、需要 宽容，需要安定的环境让他们心无旁骛地埋头 钻研。在牛顿发现万有引力的时候，人类并不 知道有朝一日能够用来探索太空甚至星际移 民。艳羡诺贝尔科学奖的人们，更应该了解荣 耀背后，是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。 霍金曾说，人类很难在这个脆弱的星球上 再延续千年。其实，科学家的“　　　　”，往 往更多是一种对人类自身命运的好奇和思索。 如果没有这些好奇心，如果不用这些好奇心来 思考未来，人类很难交出一份满意的发展 答卷。 （选自《人民日报》２０１３年１２月９日，有删改） （１）根据拼音写汉字或给加点字注音。（３分） （２）下列选项中对“心无旁骛”中“骛”字的解 释正确的一项是（２分） （Ｃ ） Ａ．纵横　　Ｂ．奔驰　　Ｃ．追求　　Ｄ．鸭子 （３）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的 一项是（２分） （Ｄ ） Ａ．探寻　权利　危言耸听 Ｂ．探究　权利　骇人听闻 Ｃ．探寻　专利　骇人听闻 Ｄ．探究　专利　危言耸听 （４）“好奇心造就科学家和诗人”，请从你熟悉 的科学家和诗人中寻找依据。（４分） 示例：①周建平小时候对夜空中的中国首颗人 造地球卫星产生了好奇心，从此点燃了自己的 科学梦想，长大后成为我国载人航天工程总设 计师。②李白对月亮充满好奇心，于是写出了 “小时不识月，呼作白玉盘”“床前明月光，疑是 地上霜”等唯美诗句。（科学家和诗人各２分） ２．请你就语段中画横线的语句，发表自己的看 法。（３分） 示例：霍金的话警示人类：只有保持好奇心，不 断探索未来，才能再续辉煌。 ３．本次主题活动准备出一期黑板报，请你结合语 段为黑板报设计一条主标题。（２分） 示例：①拥有好奇心才能赢得未来　②保持好 奇心，激发探索精神　③呵护你的好奇心（围 绕“好奇心”和“探索精神”，至少含一方面） ４．有同学认为：孙悟空就是一个富有好奇心和探 索精神的形象。结合《西游记》                                                                    整本书阅读体 １９ 基础夯实练·四川语文 题 组 限 时 练 验，请你为这位同学的看法，找出一个依据。 （４分） 示例：①发现水帘洞：孙悟空胆大心细，跳入瀑 布泉中探索，发现瀑布后的铁板桥和桥后的水 帘洞；②拜师菩提：认为海外必有神仙，独自渡 海至西牛贺洲探索，拜师菩提祖师修行；③偷 取人参果：发现人参果遇土即入 得４分） 二、【新考法】根据要求，完成任务。（１１分） 【材料】 汉　字 诗　句 评　点 见 采菊东篱下，①　悠然 见南山　。［陶渊明《饮 酒（其五）》］ 《饮酒（其五）》中的 “见”字表现了诗人 看山不是有意之为， 而是采菊时无意间的 发现，有悠然的情味。 看 为报倾城随太守，亲射 虎，看孙郎。（苏轼《江 城子·密州出猎》） 【甲】　　　　　　 观 东临碣石，以观沧海。 ②　水何澹澹　， ③　山岛竦峙　。 （曹操《观沧海》） 《观沧海》中的“观” 字统领全篇，先写实 景，再写虚景，借景 抒情，表现了诗人开 阔的胸襟和统一中 国的抱负。 望 望江南·闲梦远（南唐·李煜） 闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面绿， 满城飞絮辊轻尘。忙杀看花人！ 闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远， 芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。 【注释】开宝八年（９７５），宋军攻破金陵，李煜 被迫降宋，被俘至汴京。 ５．根据积累，补全名句。（３分） ６．紧扣“看”字，参考另两处评点，自选角度完成 【甲】处评点。（２分） “看”字铿锵有力，苏轼自比打虎的孙权，自得 之意喷薄而出，