内容正文:
基础夯实练·四川语文
题
组
限
时
练
题组限时练(四)·社会热点
(满分:36分,建议用时:30分钟)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.(2023成都武侯区二模)下面加点字注音有误
的一项是 (C )
A.荤
獉
菜(hūn)广袤
獉
(mào)根深蒂
獉
固(dì)
B.伶
獉
俐(líng)阔绰
獉
(chuò)栩
獉
栩如生(xǔ)
C.驾驭
獉
(yù) 瘦削
獉
(xiāo)顿开茅塞
獉
(sè)
D.拘泥
獉
(nì) 劝诫
獉
(jiè) 彬
獉
彬有礼(bīn)
2.(2023成都青羊区一模)下列语句中书写正确
的一项是 (B )
A.这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的
雪花,飘然莅临人间。
B.所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣
叫很频繁,而且声调忧郁。
C.它们在大海上飞蹿,想把自己对暴风雨的恐
惧,掩藏到大海深处。
D.那索似有千军之力,扯住两岸石壁,谁也动
弹不得,不是山倾,就是索崩。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是
(D )
“五一”期间,淄博烧烤爆火。“干不过来,
真的干不过来”是烧烤店老板们面对络绎不绝
獉獉獉獉
的游客发出的感慨。即使人手充足,但他们仍
被眼前摩肩接踵
獉獉獉獉
的客流冲击得不知所措
獉獉獉獉
。一
夜之间,淄博烧烤成为“顶流”,连平时无人问
津的小店也一座难求。透过烧烤,淄博人待人
特有的真诚、务实的品格也将淄博这座城市推
向风口浪尖
獉獉獉獉
,给国人留下深刻的印象。
A.接踵而至 B.络绎不绝
C.不知所措 D.风口浪尖
4.(2023眉山)下面一段文字中,有语病
獉獉獉
的一
项是 (D )
①自劳动课正式成为一门独立课程后,
“中小学生做饭”成为热点话题。②但是,加强
新时代劳动教育不能简单将其理解为增加家
务劳动的数量。③劳动教育要重视“劳育结
合”,避免“以劳代育”。④劳动教育不仅是为
了提升学生的精神面貌,更是为了提高他们的
劳动技能水平。
A.① B.② C.③ D.④
二、语言运用(共12分)
5.(2023东营改编)为落实《中小学教育惩戒规
则(试行)》(以下简称《规则》),“全国法制宣
传日”来临时,某校开展“正确理解教育惩戒,
建设良好教育生态”为主题的“法律伴我成长”
综合性学习活动。请阅读下面材料,完成题
目。(12分)
材料一:惩戒是一种古今中外都有例可循
的教育手段。但一份“你还敢用教育戒尺吗”
的调查报告显示,有92.5%的被问卷教师选择
了“不敢用”。由于缺乏惩戒的科学方法和合
适尺度,教师在对违纪学生惩戒时,给他们带
来了一定程度的伤害,教师也因此受到处分。
材料二:当下,多数教师对违纪学生“不会
管”“不敢管”“不想管”,这让不少“熊”孩子肆
无忌惮,很多家长对此很不安。许多有识之士
疾呼:“跪着的老师怎能教出站直的学生?”
材料三:《规则》已于2021年3月1日起
正式实施。教育惩戒是“学校、教师基于教育
目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以
规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识
和改正错误的教育行为”。《规则》专门对6类
适于惩戒的学生违纪行为和禁止教师实施的7
类不当教育行为,作了明确和细化。划定这些
“红线”,有利于规范学生、教师行为,也有利于
学生、家长和社会监督
。
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基础夯实练·四川语文
题
组
限
时
练
材料四:“教师的惩戒权及惩戒的作用”认
可度调查结果图
(1)“惩戒”中的“戒”甲骨文写作 ,《说文解
字》:戒,警也。“
!
城郭,戒门闾,修楗闭……”
(《吕氏春秋·孟冬》)和“岂不日戒……”(《诗
经·采薇》)中的“戒”即用其本义: 警戒,戒
备 。“观往事,以自戒”(《荀子·成相》)中
“戒”和“教育惩戒”中的“戒”则是 警告,告
诫 的意思。(4分)
(2)研读材料三和材料四,写出你的发现。(4分)
示例:①《规则》的实施,划定惩戒“红线”,有
利于规范学生、教师行为及各界监督;②绝大
多数人认为教师应当赋予惩戒权且认为作用
大、效果长。
(3)综合上面材料,①为学校设计一条宣传标
语(20字以内),②给家长提出一条合理化建
议。(4分)
①示例:知法守法,教学相长。
②示例:学习《规则》,依法监督。
三、(2023达州)文言文阅读(共12分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
吴山图记①
归有光
吴、长洲二县,在郡治所,分境而治。而郡西
诸山,皆在吴县。其最高者,穹窿、阳山、