专题5 实验探究题-【一战成名新中考】2024江西中考化学·分层作业本

分层作业本·江西化学 专 题 五 实 验 探 究 题 专题五　实验探究题（９年９考） 专题突破 科学探究的环节 一、猜想与假设 １．反应后溶液中溶质成分的猜想 Ａ＋Ｂ→Ｃ＋Ｄ　（Ｄ为沉淀或气体或水） 根据生成物一定有，反应物可能有一种过量分析： 猜想①恰好完全反应：Ｃ； 猜想②Ａ过量：Ｃ、Ａ； 猜想③Ｂ过量：Ｃ、Ｂ。 注意：反应物在溶液中不能共存（不能同时存 在Ａ、Ｂ） 例１　某兴趣小组进行氢氧化钠溶液和稀硫酸的 实验，并对反应后溶液中溶质的成分进行探究。 【作出猜想】猜想一：　Ｎａ２ＳＯ４　； 猜想二：　Ｎａ２ＳＯ４和ＮａＯＨ　； 猜想三：Ｎａ２ＳＯ４和Ｈ２ＳＯ４； 猜想四：Ｎａ２ＳＯ４、Ｈ２ＳＯ４和ＮａＯＨ。 兴趣小组成员一致认为猜想四不合理，理由是 　　　　　　　　　　　　　　　。 ２．混合物成分的猜想 混合物的成分是Ａ、Ｂ、Ｃ中的两种或三种，则： 猜想①：Ａ、Ｂ；　猜想②：Ａ、Ｃ； 猜想③：Ｂ、Ｃ；　猜想④：Ａ、Ｂ、Ｃ。 注意：若猜想中存在可以直接反应的物质，则 猜想不合理。 例２　现有一包黑色粉末，可能含有木炭、二氧 化锰、铁粉中的两种或三种，某化学兴趣小组 通过实验探究其成分。 【提出问题】该黑色固体粉末成分是什么？ 【作出猜想】猜想一：混合固体是　　　　　； 猜想二：混合固体是　木炭、铁粉　； 猜想三：混合固体是　二氧化锰、铁粉　； 猜想四：混合固体是木炭、二氧化锰、铁粉。 ３．根据化学反应前后元素种类不变进行猜想 （１）反应物的元素组成 若反应后有水生成：反应物中含有氢元素；若反应 后有二氧化碳生成：反应物中含有碳元素。 注意：若有氧气参与的反应，另一反应物中不 一定含有氧元素。 （２）反应后生成的气体、固体 根据反应物所含元素，猜想生成物。 注意：若生成的物质中含有反应物中不存在的 元素，则该猜想一定不合理。 二、设计实验方案 实验操作：①加入某种试剂（适量或过量） ②反应发生所需的条件 实验现象：①有无沉淀或气体生成 ②溶液或固体颜色变化 实验结论：①有无某种物质　②猜想是否正确 三、反思评价 １．从实验方案的设置方面进行评价 实验原理———是否科学、合理 实验操作———是否安全、可行，反应条件是否 容易达到 实验效果———是否明显 ２．从节约与环保方面进行评价 节约：反应物是否常见、易得、廉价，生成物能 否重复利用。 环保：是否符合绿色化学的原则，即原料或副 产物对人类健康和环境是否有危害，能否减少 废弃物的产生和排放，原料的转化率和利用率 是否较高                                                         。 ６２１ 分层作业本·江西化学 专 题 五 实 验 探 究 题 分类训练 类 型 １　物质组成、成分的探究（９年６考） １．（２０２３江西初中名校联盟）小翔在餐馆用餐 时，看到服务员用勺子向燃着的酒精炉添加固 体酒精后，将勺子放回固体酒精桶时产生了熊 熊大火。由此他产生了好奇，固体酒精的成分 是什么，如何保存及使用。 【查阅资料】（１）固体酒精是在工业酒精中加 入一种凝固剂（含硬脂酸等）使之成为固体形 态，从而具有一定形状和硬度。硬脂酸和酒精 均可完全燃烧生成二氧化碳和水。 （２）用铂丝蘸取待测物在酒精灯上灼烧，若火 焰呈黄色，则说明待测物含有钠离子。 （３）固体酒精的着火点为５２℃，使用时用一根 火柴即可点燃。 项目一：固体酒精中凝固剂除了含有硬脂酸 外，还含有什么成分？ 【实验探究】（１）取适量的固体酒精置于蒸发 皿中，用火柴点燃，固体酒精完全燃烧后，残余 少量白色固体Ａ。 （２）用铂丝蘸取Ａ在酒精灯上灼烧，火焰呈黄 色，说明Ａ中可能含有　钠离子　。 （３）取Ａ于试管中，加入足量蒸馏水，振荡，向 其中滴加酚酞溶液，观察到溶液变为红色。小 翔很肯定地告诉大家，凝固剂中含有ＮａＯＨ。 【交流反思】大家分析后认为小翔的说法不一 定正确，理由是　氢氧化钠和二氧化碳反应生成 碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红色　。 【继续探究】为了进一步确定该白色固体 Ａ中 是否含有ＮａＯＨ，同学们进行了以下实验： 实验 序号 实验方法 实验现象 实验结论 （１） 取少量Ａ，向其中加入 足量蒸馏水，Ａ全部 溶解。取该溶液，滴 加过量的　氯化钙溶 液（合理即可）　， 振荡 有白色沉 淀产生 Ａ中含 　碳酸钠　 （２） 将反应后的产物过 滤，取所得溶液于试 管中，向其中滴加硫 酸铜溶液，振荡 有蓝色沉 淀产生 该固体 酒精中 含ＮａＯＨ 【实验小结】硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬 脂酸钠作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架 间隙中，即可得到固体酒精。实验（２）