1.1 悄悄变化的我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

如何学好《道德与法治》这门课？ 课堂“三要” 要严格遵守课堂纪律：不趴桌子、不插话、举手回答问题。 要认真做好课堂笔记： ①写标题 ②划横线 ③标序号 ④找关键 要积极参与课堂活动：勤动脑、多思考，争取发言的机会。 课堂“三到” 人到、课本到、心到 强调要求 以学生成长中的问题与矛盾为基础，突出“成长的不仅是身体”的基本观点，提炼确定了青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地四个学习主题。 七年级下册内容简介 四大关键词 教材简介 课前导入 青春 情绪情感 集体 法治 处理青春问题 合理调控情 处理集体关 感受法律保 核心导向： 珍惜青春时光 绪培养美好 情感 系融入集体 生活 护增强法治 意识 走进法治 天地 害 法 律 做情绪情感 的主人 在集体中 成长 七年级下册 本册总览 青春时光 七年级 下册 道德 劳教育数料 第一课 青春的邀约 核心素养目标 政治认同:明辨善恶，养成良好道德品质。 道德修养:感受青春发展的变化，形成接纳自我、关爱他人的心理品质;关心自己的成长，培养追求美的意识，提升内在美。 法治观念:了解青春期身体变化和矛盾心理的表现。正确对待青春期生理变化;掌握调适矛盾心理的方法。 教学重点:积极面对和正确处理青春期的矛盾心理。 教学难点:悦纳青春期的生理变化，促进生理和心理的协调发展。 自学导航 预习P3-7，找一找下列问题 1.什么是青春期？ 2.青春期身体（生理）变化的表现？ 3.青春期的生理变化给我们带来的影响？ 4.我们应如何对待青春期的生理变化？ 5.青春期矛盾心理产生的原因和主要表现？ 6.如何正确处理青春期矛盾心理？ 6 悦纳生理变化 01 身体变化 正确对待生理变化 问：青春期你的身体有哪些变化？（举例分享） 男神的进化 1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。是介于儿童期和成年期之间的过渡期（13~19岁）。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 名词点击：青春期 1.长高了 2.体重增加了 3.脸上开始长痘痘了 4.肺活量增加了 5.奔跑速度提升了 6.更容易饿了 7.更加在乎外貌了 8.精力充沛了 9.思维更加敏捷了 10.声音变粗了 11.长胡须了 12.长喉结了 13.声音变高了 …… 身体变化 10 身体外形的变化 身体迅速长高、长壮。 青春期 2. 青春期生理变化的主要表现： (what) 在青春期到来之后，我们的身体会发生一些变化。 比如说身体迅速长高长状 11 ①心脏：重量增加至出生时的10倍。 ②肺脏：重量增加为出生时的9倍，肺活量明显增加，10－13岁为1400毫升， 14－15岁为2000－2500毫升。 呼吸功能日趋完善。 ③脑：重量及容量变化不大，神经系统的结构已接近成年。 内部器官的完善 长出喉结、胡须，声音变粗。 性机能的成熟，生殖器官发育和成熟。 乳房突起，声调变高。 男孩儿 女孩儿 性机能的成熟 2.进入青春期，我们的身体变化主要表现:(P3) 悦纳生理变化 （1）身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。 （2）内部器官的完善：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 （3）性机能的成熟：生殖器官发育与成熟。 身体迅速长高长壮 内部器官的完善 男孩长出喉结、胡须，声音变粗；女孩声音变细、声调变高。 14 一、悦纳生理变化 VS 辩一辩：青春期生理变化带来的影响？ 正方：促进成长（积极） 反方：带来烦恼（消极） 青春的活力 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 (1)积极影响： 青春期的生理变化让我们有旺盛的生 命 力，使我们的身体充满能量；让我们拥有充沛的精 力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥 有无限可能。 P3 青春期的生理变化带来哪些影响? P3-4 尽情挥洒 热情洋溢 渴望新知 志愿服务 (2)消极影响： 一 些正常的生理现象也可能给我 们带来烦恼。P4 青春期的生理变化带来哪些影响? P3-4 长痘痘 感觉又胖了几斤 3.青春期的生理变化带来哪些影响? P3-P4★ (1) 积极影响： 青春期的生理变化让我们有旺盛的生 命 力，使我们的身体充满能量； 让我们拥有充沛的精 力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥 有无限可能。 (2) 消极影响： 一 些正常的生理现象也可能给我们带 来烦恼。 笔记落实 思考：(1)我们的身体发育情况受哪些因素的影响 ? (2)我们该怎样正确对待青春期生理变化? 青春期的生理变化 长痘痘 感觉又胖了几斤 4、青春期身体发育不同的原因和特点 原因：受遗