内容正文:
1.2成长的不仅仅是身体
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自主学习 知识在线
1、独立思考的表现?
2、怎样认识批判性思维?
3、思维的批判性的积极作用(意义)?
4、如何合理的批判(要求)?
5、青少年为什么要开发创造潜力?
6、怎样开发创造潜力?
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学会独立思考
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70年代末,日本索尼公司生产了一种能边走边享受的“随身听”。
为了打通销路,索尼组织了一场别开生面的广告攻势。让所有的青年员工,每天上班途中携带“随身听”,在电车上故意放大音量,作陶醉欣赏状,并雇大量学生在“银座”等步行区,身带“随身听”招摇过市。
不久,这样的潜移默化的大众影响下,让这款“随身听”销量大增。
从众心理
羊群效应说的是一个很散乱的组织,总是乱哄哄,但是只要有一只羊奔走起来,羊群便会盲目地一哄而上,根本不会考虑前方是否遇会遇到危险,即便附近有更好的草场它们也不会停下脚步。这种盲目从众的心理被称为“羊群效应”。
科学解释
从众心理,让人变得盲目,缺乏独立思考,无法辨别事件的危害,会造成巨大的损失。
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1.独立思考(的原因)
只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
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(1)小刚理解的“酷”是穿着打扮与众不同,标新立异。我不同意小刚的说法。我理解的“酷”不仅具有漂亮的容颜、优雅的气质以及健美的身姿,还更应该体现出一个人良好的心理状态、坚定的意志、丰富的想象力和真挚的情感,能够自立自强,勇敢地为自己的行为负责才是真正的“酷”。
(2)小刚的说法没有体现思维的独立性。因为思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
考考你
夺冠后,谷爱凌在赛后发布会上透露最后一跳是自己执意上的难度:“我在第二跳后和妈妈通过电话。我妈让我上1440,发挥得好的话能拿到一块银牌。但我说我不要,我要上难度。妈妈说好吧,选择是你自己的,希望你能享受比赛。”
2022年2月8日自由式滑雪女子大跳台决赛,谷爱凌首秀即夺冠!在比赛第三轮出发后,向左偏转双周偏轴转体1620加安全抓板的一气呵成,让她最终拿下金牌!这也是中国运动员第一次参加冬奥会大跳台的比赛!玉汝于成,踏雪寻龙!
走近中国自由式滑雪运动员
独立思考的表现:
2. 如何正确认识独立思考?
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
独立思考
一味追求独特
独立思考
独到见解+接纳他人意见
目标导学二:
大胆批判
关于善质疑的故事一
于是,大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落音,评判台上那些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题,但也放弃了自己的意见。
思维的批判性表现在敢于向权威挑战
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他的成功,
养活了中国人,
让中国不再受饥饿之苦。
而他的成功,是建立在挑战权威的基础上。
中国“水稻之父”的故事
袁隆平,被誉为中国的“水稻之父”
关于善质疑的故事二
①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
作用、意义:
评价要点 评价标准 评价层级 评价结果
理解思维的批判性
小组内成员,都勇于表达自己的观点;理解透彻,语言表达简练、条理 A
能表达自己的观点;能够理解,语言表达较为简练 B
不能理解,没有积极主动的表达观点或没有自己的观点, C
独立思考,小组交流内展示。
老师在黑板上写字时,写错了……
今天我早早写完作业了,妈妈下班回家看见我看电视,马上大发雷霆……
情景小剧场 (发挥想象 ,任选其一,小组合作 、上台表演 )
面对以上情景,你会如何做?
在课后指出的老师的错误
跟妈妈讲明原因,并说服她继续让我看电视。
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对外部事物的质疑、批评和对自己的反思
就事论事,不攻击他人
有一定建设性,不是一味否定
批判的技巧
批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思。
方法与技能
毛泽东说,世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。
北京冬奥会吉祥物冰墩墩的出炉过程:设计团队历时10个月,一共画出上万幅手稿,多次实地考察熊猫形体和姿态,修改了1000多次。
冬残奥运会吉祥物雪容融的诞生,同样离不开设计团队的百炼成钢。
冰墩墩总设计师曹雪表示:“在设计比拼中,胜负往往取决于其更丰富的灵感和更富于创意的作品表现形式,好的创意才是制胜关键