Unit 2 知识清单——2023-2024学年八年级下册英语人教版

2024-02-25
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内容正文:

Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 知识清单 一、核心单词。 1. v.欢呼;喝彩 2. v.义务做;自愿做 n.志愿者 3. n.标志;信号 4. n.通知;通告;注意v.注意到;意识到 5. adj.孤独的;寂寞的 6. pron.几个;数个;一些 7. adj.强烈的;强壮的 8. n.感觉;感触 9. n.满足;满意 10. n.高兴;愉快 11. n.物主;主人 12. n.(尤指长途)旅行;行程 13. v.募集;征集 14. adv.独自;单独 15. v修理;修补 16. v.修理;安装 17. adj.破损的;残缺的 18. n.车轮;轮子 19. n.信;函 20. n.女士;小姐 21. adj.丧失能力的;有残疾的 22. adj.瞎的;失明的 23. adj.聋的 24. v.想象;设想 25. n.困难;难题 26. v.开;打开 27. n.门 28. v.拿;提;扛 29. v.训练;培训 30. adj.激动的;兴奋的 31. n.训练;培训 32. n.仁慈;善良 33. adj.聪明的;聪颖的 34. v.理解;领会 35. v.&n.变化;改变 36. n.兴趣;关注v.使感兴趣;使关注 37. n.先生 38. n.女士;夫人 二、拓展词汇。 1. (adj.虚弱的)→ (反义词) 2. feel(n.感觉;触摸)→ (过去式)→ (n.感觉;感触) 3. satisfy(.使满意;使满足)→ (adj.满意的;满足的)→ (n.满意;满足)→ (现在分词) 4. own(v.拥有)→ (n.物主;主人) 5. raise(v.募集;征集)→ (过去式)→ (现在分词) 6.(v.打破)→ (过去式)→ (过去分词/adj.破损的;残缺的) 7. imagine(v.想象;设想)→ (过去式)→ (n.想象) 8. (v.使兴奋;使激动)→ (adj.使人兴奋的)→ (adj.激动的;兴奋的)→ (n.激动;兴奋) 9. train(v.训练;培训)→ (n.训练;培训) 10. interest(n.兴趣;关注 v.使感兴趣;使关注)→ (adj.有趣的)→ (adj.感兴趣的) 11. (adj.友好的)→kindness(n.仁慈;善良) 12. understand(v.理解;领会)→ (过去式)→ (adj.善解人意的) 三、核心短语。 1. 打扫(或清除)干净 2. (使)变得更高兴;振奋起来 3. 分发;散发

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