小学阅读通用分题型专题讲解 写人记事类 课件-2023-2024学年语文六年级下册统编版

写人记事类专题 阅读理解 课前回顾 写人类 记事类 记叙文 许多题目做题思路统一 写人类文章 以描写人物为主， 通过事件来描写， 目的是刻画性格， 塑造人物形象。 记事类文章 以记述事件为主， 通过记录事件过程， 目的是让人们从中领悟生活道理。 考点一：基础专题性题目 例1： 一个小村庄的故事 在一片河坡上，早先有过一个很(象 像)样的小村庄。 村里住着几十户人家。家家户户都有一两把很锋(fēn fēng)利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一(棵棵 颗颗)砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成了各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的8月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才 就)停下来:可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷向了何处。 什么都没有了——所有靠 斧头得到的一切(qiē qiè) ,包括那(些 把)锋利的斧头。 1、划去文中六个括号里不恰当的字词或注音。 2、从短文中找出下列词语的近义词或反义词，写在括号里。 近义词: 家家户户一一( ) 反义词: 扩大一一( ) 各家各户减少 6 题目类型 1.拼音类题目 ①给出拼音写词语 ②指定词语加拼音 2.词语类题目 ①近义词、反义词 ②选词填空 练一练 传达室徐大伯的(厉 历)害在我们学校小有名气。 期末考试前，学校明确了一条（归 规）定：任何学生都不准把食物带入学校内，以此杜（决绝）上课时不时发出的“咂吧咂吧”声。这下，徐大伯越发认真了。 大清早，徐大伯便叉（chǎchà)开双腿稳稳地立在院门口，满是青筋的大手垂在背后，显出几分威严。他认真地盯着每一位进出的同学——“喂，把嘴里的口香糖吐（tǔ tù)了（再  在）进去！”那些正鼓着腮帮子大嚼特嚼的同学只好不（干 甘 敢）心地吐了口香糖；“咦？你怎么把牛奶带进来了？”这位企图蒙混过关的同学只好在校门口把牛奶喝掉。唉，这徐大爷也太不通人情了！ 这么一来，嘴馋的女同学们课余时候便少了享受瓜子、话梅的快乐，于是她们撒着（娇骄）要徐大伯打个“马虎眼”，可徐大伯相当认真：“这是原则问题！”还有那些一向懒散的男同学，因为不能在早晨的校园里吞咽面包或大饼油条，也厚着脸皮要徐大伯“放一马”。可徐大伯（毫  豪）不通融，“不行就是不行！”男同学无（计  记）可施。 奇怪的是，这么一个不通情理的人，大家却都很喜欢他。 1、划掉（ ）内不正确的音节或汉字。 总结 1、熟悉词语及注音 2、结合文章语境选出词语 3、把词语带入文中 真 题 父亲的尊严（节选） 2.这时,一 个衣衫褴楼的中年男人出现在保安的视野中那人在人群里钻出钻进粗糙的手里拎着一只发黑的蛇皮袋神色十分可疑。正当他盯着满地的空饮料瓶出神的时候保安一个箭步冲上去揪住他的衣领，已经磨破的衣领差点给揪了下来。 5.保安的手松开了,脸上露出惊愕的表情。不错这位农民来自湖北的偏僻山区，他的女儿是他们村有史以来走出的第一位大学生。他本人是个文盲，十多年前曾跟人到广州打工。因为不识字看不懂劳动合同，一年下来只得到老板说欠他八百元工钱的一句话没有钱买车票，只得从广州徒步走回鄂西山区老家走了整整两个月!在路上，伤心的他暗暗发誓一定要让三个女儿都读书，还要上大学。 1、根据意思从文中找到相应的词语。 （1） 衣服破破烂烂。 （2） 吃惊而发愣。 衣衫褴楼惊愕 10 考点二：理解文章重点词语、句子 例题： 重点词语： 夹丝玻璃非常坚强，受到猛击，仍然安然无恙，即使打碎了，碎片仍然藕断丝连的粘在一起。 找出“安然无恙”所在位置，圈出词语，然后认真阅读词语的前后，结合特定的语言环境理解词语 安然无恙：指夹丝玻璃非常坚硬，遇到袭击，也不会破裂。 12 例题 我的房东（节选） (7)住进他家的第二天,他邀我出门散步，我欣然应允了.没想到，他一出门，就捡起了垃圾.路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里,他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶里。 (8)跟他走一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上，路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。 (11)后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。 (12)于是，只