内容正文:
10.2023年安徽省中考模式精编卷(五)
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10.2023年安徽省中考模式精编卷(五)
一、语文积累与运用(35分)
1.[2023·山西]课堂上,九年级(1)班的同学围绕主题“花开盛世·大美中国”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。(10分)
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10.2023年安徽省中考模式精编卷(五)
主持人:盛世中国,我们都是幸福的看花人。
小宇:“乱花渐欲迷人眼,________________”(白居易《钱塘湖春行》),这是欣欣向荣的中国。
小文:“________________,秋容如拭”(秋瑾《满江红》),这是明净如洗的中国。
浅草才能没马蹄
为篱下黄花开遍
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10.2023年安徽省中考模式精编卷(五)
小美:“岸芷汀兰,________________”(范仲淹《岳阳楼记》),春天的中国花草相映,生机盎然。
小欣:“________________,______________”(岑参《白雪歌送武判官归京》),冬日的中国似有春花满枝,壮美浪漫。
郁郁青青
忽如一夜春风来
千树万树梨花开
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主持人:盛世中国,我们都是有爱的护花人。
小德:“予独爱莲之出淤泥而不染,________________”(周敦颐《爱莲说》),我们用挚爱守护高洁。
小智:“________________,_______________”
[龚自珍《己亥杂诗》(其五)],我们用奉献守护初心。
濯清涟而不妖
落红不是无情物
化作春泥更护花
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小启:用爱守护“芳草鲜美,________________(陶渊明《桃花源记》)”的人间奇景。
小慧:用心体验“________________,柳暗花明又一村”(陆游《游山西村》)的欣喜之情。
落英缤纷
山重水复疑无路
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2.[2022·山东滨州改编]请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)
【甲】螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着悄悄转. 动。……蝗虫本是个长腿的蹦跳者,善于跳高,________地就能跳出对方利爪的范围,可它偏偏傻乎乎地待在原地,________还慢慢地向对方靠近。
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【乙】我放眼四周,只见一片废xū,唯有一堵断壁残垣. 危立其间。它就是我对科学真理的热爱与执着追求的真实写照。啊,我心灵手巧的膜翅目昆虫们,我的这份热爱能否让我有资格给你们的故事追加一些描述呀?我________心存这份担忧,为何又把你们抛弃了这么长时间呢?有一些朋友已经因此而责备我了。啊,请你们去告诉他们,告诉那些既是你们的也是我的朋友:告诉他们我并不是因为懒惰和健忘才抛弃了你们的,告诉他们我一直diàn记着你们,告诉他们我始终深信节腹泥蜂的秘密洞穴中还有许多尚待我们去探索的有趣的秘密,告诉他们飞蝗泥蜂的猎食活动还会向我们提供许多有趣的故事。
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(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
转. ( )动 废xū( )
断壁残垣. ( ) diàn( )记
zhuàn
墟
yuán
惦
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(2)下列依次填入文中横线处的词语,全部正确的一项是 ( )(3分)
A.轻而易举 竟然 虽然
B.轻而易举 甚至 既然
C.举重若轻 竟然 既然
D.举重若轻 甚至 虽然
B
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(3)请分别写出画线句中的并列短语:________、___________。(2分)
心灵手巧
懒惰和健忘
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(4)阅读科普作品要关注艺术趣味,体会科学精神。鲁迅先生认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”。请从【甲】【乙】中任选一个片段,谈谈你对“有趣”或“有益”的理解。(4分)
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【示例一】【甲】中螳螂“一动不动地待着”“目光死死地盯住大蝗虫”“对方移动,它的脑袋也跟着悄悄转动”,作者通过动作描写,生动形象地记录螳螂捕食蝗虫的过程,为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕,富有画面感,十分有趣。
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【示例二】从【乙】“我心灵手巧的膜翅目