第七单元复习课（教案）2023-2024学年统编版语文三年级上册

三年级语文上册第七单元复习课教案（第1课时） XXXX XXX 【学习目标】 1.复习本单元生字、词语、句子，感受语言的生动，积累喜欢的语句。 2.复习本单元课文内容及概括文章主要内容的方法。 【重难点】 1.复习本单元生字、词语、句子，感受课文的生动语言，积累喜欢的语句。（重点） 2.复习本单元课文内容及概括文章主要内容的方法。（难点） 【课时安排】 1课时 【教学设计】 一、导入新课。 二、复习本单元学习内容。 1.生字、词语。 A.易读错的音、易写错的字词。 呢（ní） 喃（nán） 旋（xuán） 副（fù） 黎（lí） 凝（níng） 畅（chàng） 瞬（shùn） 演奏 感受 温柔 翅膀 雾蒙蒙 B. 学生认读。 C. 练习巩固。 D. 小游戏。 2.课文复习。 师生一起回顾单元重点内容： （1）《大自然的声音》 本文主题： 《大自然的声音》一文中，作者描绘了大自然中风、水、动物的不同声音，让我梦感受到了大自然声音的美妙。激发了我们热爱大自然的情感。 （2） 《读不完的大书》 本文主题： 《读不完的大书》一文通过对大自然里各种动植物特点的描写，向我们展现了大自然的奇妙和美丽，表达了作者对大自然的喜爱之情。 （3）《父亲、树林和鸟》 A. 人物形象 （爱鸟知鸟、热爱自然、善于观察）的父亲 B. 本文主题 《父亲、树林和鸟》一文通过童年时代父亲和“我”的对话，展现了父亲对鸟的熟悉与喜爱，表达了人与自然和谐相处之美。 3.复习概括文章主要内容的方法。 4.复习找关键句方法。 5.复习感受语言特点。 6.复习文本中特殊的句子。 三、当堂检测。 1.学生做学习单上的题。 2.讲评。 四、课堂小结。 今天我们一起复习了第七单元的字词和课文中的特殊句子，还复习了找关键句的方法，以及概括文章主要内容的方法。 五、布置作业： 1.读本单元的生字词句和要求背诵的段落。 2.完成本单元复习习题。 【板书设计】 单元复习 关键句：段首、段中、段尾 概括内容方法：1.课题扩充法 2.段意合并法 3.摘录句段法 4.要素串联法 【教学反思】 学科网（北京）股份有限公司 $$