内容正文:
人教版七年级数学下册
5.2.1 平行线1
荷兰国旗
俄罗斯国旗
阿根廷国旗
比利时国旗
思考:不平行的两条直线一定相交吗?
A′
B′
C′
D′
探究新知
平行线的画法:
(1)贴
(2)靠
(3)移
(4)画
一、贴
二、靠
三、移
四、画
“推平行线法”:
“推平行线法”:
已知直线AB,画一条直线和已知直线AB平行
A
B
若将此处的直角改为锐角
将会怎样
平行线的定义:
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
平行线具备哪些特征呢?
1、在同一平面内
2、不相交
3、两条直线
定义
在同一平面内,不相交的两条直线。
符号
图形
读法
A
B
C
D
AB
CD
a
b
直线AB平行于直线CD
直线a平行于直线b
a
b
平行线的表示
9
9
我们通常用“//”表示平行。
二、平行线的表示法:
C
D
B
A
·
·
·
·
m ∥ n
AB ∥ CD
m
n
读作: “AB 平行于 CD”
读作: “ m平行于n ”
一个长方体如图,和AA′平行的棱有多少条?和AB平行的棱有多少条?请用符号把它们表示出来。
A′
B′
C′
D′
解:和AA′平行的棱有3条:
BB′∥AA′,CC′∥AA′,DD′∥AA′。
和AB平行的棱有3条:
A′B′∥AB,C′D′∥AB,CD∥AB。
思考:在同一平面内,两条直线有几种位置关系?
做一做
(1)经过点C能画出几条直线与直线AB平行?
(2)过点D画一条直线与直线AB平行,它与(1)中所画的直线平行吗?
·
·
·
A
B
C
D
·
B
动动手
①经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。
②如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。
·
·
·
A
B
C
D
·
B
结论
如果a//b,b//c,那么a//c.
也就是说:如果b∥a,c∥a,那么b∥c。
a
b
c
这一结论通常称为平行线的传递性
14
2.过点C能画直线与直线a平行吗?能画几条?它与上题中所画的直线b平行吗?
a
B
C
b
15
3.通过画图,你发现了什么?
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.
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1.判断下列说法是否正确,并说明理由.
(1)不相交的两条直线是平行线.
(2)在同一平面内,两条不相交的线段是平行线.
(3)过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行.
2.用符号“∥”表示图中平行四边形的两组对边分别平行.
A
B
C
D
AB∥CD,AD∥BC.
( ╳ )
( ╳ )
( ╳ )
练习
(1)
(2)
.
P
E
F
D
C
3.读下列语句,并画出图形.
(1)如图(1),过点A画EF∥BC;
(2)如图(2),在∠AOB内取一点P,过点P画PC∥OA交OB于C,PD∥OB交OA于D.
4.下列说法正确的是( ).
A.一条直线的平行线有且只有一条
B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.经过一点有两条直线与某一条直线平行
D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
D
本节课你的收获是什么?
小结
(1) 平行线的定义;
(2)平行线的表示方法;
(3)两条直线在同一平面内的位置关系。
(4)平行线的画法。
(5)平行线公理
(6)平行线公理的推论。
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