内容正文:
八下1.2 治国安邦的总章程 教案
一、教学目标:
1.政治认同:认识和了解我国国家机构是依据宪法产生的,并依据宪法和法律行使国家权力,明确宪法和国家机构、宪法与国家权力的关系。
2.健全人格:增强宪法意识,树立宪法观念,维护宪法权威,弘扬法治精神,热爱宪法、遵守宪法,自觉维护宪法权威。
4.法治观念:了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用,认识国家基本制度和国家机构。正确理解宪法组织国家机构、规范权力运行,提高宪法意识,增强宪法观念,依法行使国家权力。
二、教学重难点:
重点:理解国家机构的设置
难点:为什么规范权力以及如何规范权力运行
三、教学过程:
(一)导入:
观看视频:中国证监会主要领导调整
2月7日,中共中央决定,任命吴清同志为中国证券监督管理委员会党委书记,免去易会满同志的中国证券监督管理委员会党委书记职务。
现任的证监会主席吴清曾担任在上海市委副书记、政法委书记。这是哪个国家机关?回顾上节课内容我国还有哪些国家机关?国家机关与宪法是什么关系呢?
生:
师:带着这些问题,今天我们一起来探究学习”治国安邦的总章程“
引出本课主题—治国安邦的总章程
(二)主要过程:
一、设置国家机构
探究一:宪法如何设置国家机构
投影展示:中国证监会+上海市政府
问题1:为什么这些国家机关要悬挂国徽?
问题2:除了行政机关,说说我国还有哪些国家机关?
问题3:这些国家机关是如何产生的?它们之间是什么关系?
生:
师:
下面我们一起来探究宪法是如何设置国家机构的?先来考考大家。
时政:2024年3月中国将会举行什么盛会?
生:
师:全国两会,同学们的知识很丰富
十四届全国人大一次会议于2023年3月5日在北京召开。全国政协十四届一次会议3月4日在北京召开,第十四届全国人民代表大会第一次会议议程!
思考:通过这些动词“审议”“审查”我们可以得出人民代表大会和其他国家机关的是怎样的关系?
生:
师:国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都对人民代表大会负责,受它监督
诵读宪法,根据诵读的宪法文本填一填
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
生:
师:
课堂笔记:宪法如何设置国家机构?
(1)产生:
①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。P13
(2)原则:
第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
活动:我来读宪法
第85条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
第86条 国务院由下列人员组成:总理,副总理若干人......,秘书长。
第87条 国务院每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
第89条 国务院行使下列职权
(一)根据宪法和法律规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令;
.....
第92条 国务院对全国人民代表大会负责并报告工作;在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。
生:
师:
投影展示:其他国家机构
结论:宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
课堂笔记:宪法如何设置国家机构?
(3)运行:
宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
探究二:我国国家机构实行的原则及主要体现
活动:诵读宪法
思考:那么,何为民主集中制?
生:
师:
新闻:即日起至2024年全国两会,中国政府网(www.gov.cn)联合多家网络媒体平台,以及地方部门政府网站,开展“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。欢迎@国务院。
生:
师:国家机构与人民关系
投影展示思维导图国家机构的产生
课堂笔记:我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
时政新闻
新闻一:2023年3月5日至13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民