第四单元自我评估 2023-2024学年统编版语文七年级下册

统编版语文七年级下册第四单元自我评估 一、积累与运用（共26分） 1.阅读下面语段，回答问题。（共5分） 品读中华美德能够陶冶情操、净化心灵。譬如，梁启超先生在《最苦与最乐》中告诉我们“责任”一词重如泰山，是仁人志士的忧民忧国，是诸圣诸佛的悲天mǐn人，最能折射一个人的价值取向与品格修养；叶圣陶先生对待工作以身作zé，日常交往中宽厚待人的品质值得我们学习；《驿路梨花》里，众人默默修葺小茅屋，让雷锋精神代代传承；诵读《爱莲说》，培养如莲一般“出淤泥而不染，zhuó清涟而不妖”的君子情操。 （1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（　　）（2分） A.bì qì B.pì róng C.bì róng D.pì qì （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（3分） 悲天mǐn（　　）人　　　以身作zé（　　）　　　zhuó（　　）清涟而不妖 2.下面对病句修改不正确的一项是（　　）（2分） A.通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。（删去“通过”） B.随着二十大的召开，怎样深入学习、践行会议精神，成为各地干群激烈谈论热议的话题。（“激烈谈论”和“热议”互换位置） C.我国“蛟龙号”载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。（删去“大约”） D.为了提高同学们的语文素养，我校语文科组今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。（在句末添加“活动”） 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　）（2分） 自古以来宽容是为人所传颂的传统美德。 ， 。 ， 。 。 ①生活中难免会有摩擦、矛盾、冲突产生 ②我们要常怀一颗宽容之心，让那一份宽容成为人生的美好 ③人们常说“和气生财”，而“和气”不仅仅能“生财” ④别忘了为这个世界添一份宽容，少一份间隙，让世界更加和谐 ⑤更能使家庭和睦、社会安定、世界和平 A.③②⑤④① B.①④⑤③② C.③⑤①④② D.①③⑤②④ 4.古诗文默写。（每空1分，共6分） （1）可怜夜半虚前席， 。（李商隐《贾生》） （2） ，一山放出一山拦。［杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）］ （3）读贵有得。读周敦颐《爱莲说》中的“ ， ”，我们感受到了君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的高贵品质。 （4）诗中有画，画中有情。赵师秀在《约客》中“ ， ”两句通过一个小小的动作表达了寂寞、怅惘的情思。 5.名著阅读（4分） “我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！ （1）文段节选自法国作家 创作的《海底两万里》，这部小说是他的“ ”之一，也是他的代表作。（2分） （2）文段中的“船长”指的是谁？请体会文段中的语言，概括作品中“船长”的性格特点。（两点即可）（2分） 6.综合性学习（共7分） “孝”是中华民族的传统美德。为培养同学们对父母、长辈、社会的感恩意识，学校决定开展以“孝心文化进校园”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 （1）活动现场需要悬挂标语，有同学写好了下句，请你完成上句。（2分） 上句： 　　　　　　　　　　 下句：慈为父母心 （2）感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。（2分） 示例：①听成长故事　②看新旧照片 ③ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）班级组织同学们到敬老院慰问老人，小文不想去，他认为只要孝敬自己的父母就可以了。作为同桌的你，该怎样劝说他改变想法？（3分）