内容正文:
第一课 维护宪法权威
第二课时
治国安邦的总章程
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★学习目标:初步了解国家机构行使权力的原则,懂得宪法是治国
安邦的总章程,认同我国宪法的核心价值追求,领会宪法的原则和精神,
增强宪法意识,培养法治观念和政治认同。
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1.______________是人民行使国家权力的机关。
2.人民代表大会与人民的关系如何?
我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都
由______选举产生,对______负责,受______监督。”
3.人民代表大会与其他国家机关的关系如何?
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由______________产
生,对它负责,受它监督。
人民代表大会
民主
人民
人民
人民代表大会
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4.宪法是如何组织国家机构的?
(1)我国的一切权力属于______。人民通过民主选举的方式产生人大
代表,由人大代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会这样
的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、监察机
关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
人民
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(2)宪法通过设置__________,授予__________特定职权,明确国家
机构的______________________等内容,使得国家权力的运行________
__。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
5.我国国家机构设置和工作的原则是什么?
我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行____________
的原则。”
国家机构
国家机构
组成、任期、工作方式
稳定有序
民主集中制
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6.民主集中制原则主要体现在哪些方面?
(1)在________________的关系方面,国家权力来自人民,由人民选
举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
(2)在____________________的关系方面,中央和地方的国家机构职
权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性
的原则。
(3)在__________内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
国家机构与人民
中央与地方国家机构
国家机关
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7.宪法是怎样规范权力运行的?
(1)宪法严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没
有__________的权力。我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各
政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守______和法律。一切违
反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
(2)国家权力必须在______和______限定的范围内行使。国家机关行
使权力应当有______依据,不能______权限行使权力,也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
超越宪法
宪法
宪法
法律
法律
超越
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(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予__________。对国家机关及
其工作人员来说,权力就是______,责任就要______,必须______行使
权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的______,要求国家权力必须
严格按照______的途径和方式行使。凡不按______程序行使权力的行为,
都是违法行为。
(5)国家权力的行使不能任性,________________________________。
国家机关
责任
担当
依法
程序
法定
法定
法定职责必须为,法无授权不可为
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8.为什么要依法规范权力运行?
______________________________________________________________
____。
只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益
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典例1 在我国,民主集中制原则是党和国家机构的组织活动原则。下列
选项中属于国家机构贯彻这一原则的是( )
D
①居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作 ②中国共
产党中央委员会向中国共产党全国代表大会负责并报告工作 ③地方各
级监察委员会对产生它的国家权力机关和上一级监察委员会负责 ④国
家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定,任命国务院总理
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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[解析] 本题考查民主集中制原则。结合教材知识,联系民主集中制在
国家机构中的体现,分析可知③④说法正确,符合题意;①②与民主集
中制的原则不符。
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典例2 某小区的街心公园里有几家无证经营的小摊贩在卖早点,致使周
围环境又脏又乱,为此市民王某拨打了110报警电话。接到举报后,工
作人员详细询问了情况