陈述句反问句互改（课件）2023-2024学年统编版语文六年级下册

陈述句、反问句 互改 比较概念 壹 贰 陈述句: 用来叙述一个事实,句末标点用句号;分为肯定句和否定句。 反问句: 用疑问的句式来表达肯定的观点,句末一般是问号,有时可以是句号或感叹号。 例:提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。 得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行! 2 对比作用 壹 贰 这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘怀。 这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀呢? 意思一样,但反问句表达的情感更加强烈! 3 陈述句改反问句四部曲: 1、肯定词改否定词,否定词改肯定词; 2、在改好的肯定词或否定词前加上反问语气词; 3、句尾加疑问词,句号改为问号; 4、读句子是否通顺。 4 肯定词 否定词 是 能 会 有 可以 ...... 不是 不能 不会 没有 不可以 ...... 5 反问语气词 难道、怎么、怎能、怎么可能...... 疑问词 呢、吗 6 举例 壹 这潮湿冰冷的地面不能睡。 这潮湿冰冷的地面 能睡 怎么 呢? 7 这幅画 我们班小明画的 举例 贰 这幅画是我们班小明画的。 这幅画 我们班小明画的 不是 难道 吗? 这幅画 我们班小明画的 怎么 不是 呢? 8 举例 叁 我喜欢过春节。 我 过春节 不喜欢 怎能 呢? 喜欢 9 举例 肆 _正是(正像)_ 小明取得的优异成绩 他勤奋学习的结果 不正是 吗? 小明取得优异的成绩正是他勤奋学习的结果。 10 陈述句改反问句四部曲: 1、肯定词改否定词,否定词改肯定词; 2、在改好的肯定词或否定词前加上反问语气词; 3、句尾加疑问词,句号改为问号; 4、读句子是否通顺。 11 练习: 1、小明不会自己整理书包。 2、人民不会忘记为国捐躯的英雄。 3、你应该记住这次教训。 12 思考并讨论: 反问句改陈述句应该怎么改?你能总结出反问句改陈述句的四部曲吗? 13 反问句改陈述句四部曲: 1、肯定词改否定词,否定词改肯定词; 2、去掉反问语气词; 3、去掉疑问词,问号改为句号号; 4、读句子是否通顺。 14 练习: 1、可是你说这些对我有什么用呢? 2、还有比画眉鸟的叫声更好听的吗? 3、你怎么能不完成作业呢? 15 $$