内容正文:
古代文明的产生与发展
时空串联
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征 从历史纵向看,世界文明起源多元,发展多样。不同地区的文明,随着历史的发展不断加强交流,并相互影响。古代人类先后经历了早期文明的产生与发展和中古时期(5—15世纪)两个历史发展阶段
从历史横向看,由于生产力发展水平和交通、通信条件的限制,人类最初的文明大多范围有限,决定了古代文明基本各自独立发展的特征。中古时期世界不同文明继续发展变化,但仍以农本经济为基础,它自给自足的特性决定了文明仍呈现的是各个地区基本独立发展、多元并存
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征 ①政治:伴随着阶级、国家和文字的出现,人类社会开始迈入文明时代。最初的文明分散在各大河流域,呈现出起源多元、发展多样的格局。自公元前6世纪起,农耕文明进一步发展,一些地区性帝国先后崛起。中古时期,西欧实行封君封臣制,王权、城市自治和教权并存,拜占庭和俄罗斯两大帝国得以发展。在亚洲,西亚的阿拉伯帝国和奥斯曼帝国先后成为地跨亚非欧三洲的大帝国;南亚的笈多帝国和德里苏丹国先后兴起;东亚的日本和朝鲜学习唐制,建立了中央集权的国家。在非洲,以加纳、马里和桑海为代表的古国先后兴起。玛雅、阿兹特克和印加文明则是美洲印第安文明的代表
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征 ②经济:农牧业的产生,使人类从食物的采集者变成生产者。大河流域的古代人类以农耕生活为主,而古希腊和古罗马海外贸易相对发达。中古时期,西欧封建庄园盛行,城市工商业经济繁荣,天主教会是最大的封建主。亚欧帝国的工商业经济发达,城市繁荣,商贸往来频繁。古代非洲和美洲均培育了一些重要的农作物,但经济总体落后
③文化:古代各文明区在文字、文学、科技等方面取得了突出成就。奴隶制大帝国的建立和丝绸之路的开通促进了不同地区文明的交流与联系。中古时期,西欧天主教会控制着人们的精神生活,城市大学得以发展。亚非欧帝国文化各有特色,都城往往成为文化交流中心。东亚的日本和朝鲜逐渐成为“中华文化圈”的组成部分。美洲的三大印第安文明均创造了辉煌的文化成就
复习目标
1.通过了解农耕畜牧的产生及其传播,分析农耕畜牧的发展与人类文明产生的关系
2.阐述世界上早期人类文明的不同特点,分析这些特点形成的不同时空
条件
3.阐述古代文明扩展的原因及影响,分析古代各大帝国扩展和不同文明交流的影响
数说要点
知识梳理
知识点一 文明的产生与早期发展
一、人类文明的产生
[学习聚焦]随着阶级的产生和国家的形成,人类进入奴隶社会。
1.前提
(1)农业和畜牧业产生,人类从食物的采集者变成食物的生产者。
(2)农业和手工业的分工,促进了交换和贸易。
(3)一部分人从事专门的管理和文化创造工作。
(4)人们定居生活和早期城市出现。
2.文明的产生
标志 产生原因
阶级 生产力发展,剩余产品出现,私有制产生,贫富分化;战俘沦为奴隶
国家 解决阶级矛盾和部落战争的需要,出现政府、军队和监狱等强制机关
文字 记事、管理的需要
二、古代文明的多元特点
[学习聚焦]受地理和历史条件影响,古代文明表现出明显的多元特征。
1.古代两河流域文明
地理
环境 大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源
城市
国家 约公元前2900年,苏美尔地区出现城市国家
政治
统治 约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典
文化
成就 楔形文字是世界上最古老的文字;《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗;洪水和方舟的传说;发明了60进制。亚述巴尼拔王建立的图书馆,保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全(选必3第14课子目3)
2.古埃及文明
地理
环境 尼罗河定期泛滥;还提供了连通上下埃及的交通条件
政治
统治 公元前3100年左右,埃及初步实现统一,建立起比较完善的官僚系统;法老权威至上
文化
成就 丰富多彩的神话和文学故事;象形文字;制定世界上第一部太阳历;莎草纸是主要的书写材料和重要的出口物资;约公元前30世纪出现的纸草书卷,是书籍的雏形(选必3第14课子目2);建造金字塔,证明埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平;公元前290年前后创建的亚历山大博学园中专门收藏文化珍品的缪斯宫,被认为是人类历史上最早的博物馆(选必3第14课子目4)
疫病 天花曾席卷尼罗河沿岸,法老拉美西斯五世得过天花(选必2第14课子目1)
3.古代印度文明
地理
环境 公元前3千纪,诞生于印度河流域的大平原上。公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家
政治
统治 形成种姓(等级)制度
文化
成就 ①宗教:佛教是印度重要的思想流派,对种姓制度形成了一定程度的冲击
②文学:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗
③数学:创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值