3.12、5的倍数特征(讲义)-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

2024-02-25
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3.12、5的倍数特征(讲义) 2023-2024学年数学五年级下册同步培优讲义(苏教版) 5的倍数特征 【知识点归纳】 (1)5 的倍数的特征:个位上是 0 或 5 的数,都是 5 的倍数。 (2)如果一个数同时是 2 和 5 的倍数,那它的个位上的数字一定是 0。 【方法总结】 如果一个数是5的倍数,它的个位一定是0或5; 如果一个奇数是5的倍数,它的个位一定是5; 如果一个偶数是5的倍数,它的个位一定是0。 一.选择题(共9小题) 1.体育课后,露露买了5瓶相同的饮料,且饮料的单价是整数,露露可能花了(  )元。 A.24 B.25 C.26 D.27 2.53至少加____就是5的倍数,53至少减____也是5的倍数。(  ) A.3 2 B.3 3 C.2 2 D.2 3 3.如图是王阿姨购买地砖的发票。票据上不小心滴了墨水,遮住了单价中的一个数字,这些地砖的总金额不可能是(  )元。 A.3500 B.6965 C.5565 D.3815 4.在数215,402,1705,415,318,1040中,是5的倍数的有(  )个。 A.2 B.3 C.4 D.5 5.下面各数被5除,没有余数的一组是(  ) A.98,45,301 B.39,48,52 C.440,985,55 6.除以5没有余数的是(  ) A.324 B.435 C.299 7.在自然数中,凡是5的倍数(  ) A.一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数,也可能是合数 8.用数字3、0、5组成的三位数当中,5的倍数共有(  )个。 A.4 B.3 C.2 D.1 9.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香,妈妈不可能付(  ) 马蹄莲:10元/支 玫瑰:3元/支 郁金香:5元/支 A.55元 B.100元 C.87元 二.填空题(共9小题) 10.一个两位数是5的倍数,各个数位上数字的和是8,这个两位数是    。 11.在下面的□里填上一个适当的数字。 “25□”是5的倍数,□里可以填    。 12.□□7是一个三位数,这个数至少加上    就能成为偶数,至少减去    就能成为5的倍数。 13.128至少加上    后得到的数是5的倍数,至少减去    后得到的数也是5的倍数. 14.方老师在文具店买一些魔方,每个魔方15元,营业员说应付254元。营业员算的钱是    的(填“对”或“错”),理由是    。 15.一个两位数是5的倍数,个位和十位上的数字之和是7,这个两位数是    。 16.个位上是    的数,都是5的倍数. 17.下面哪些数是5的倍数? 45、53、67、90、85、170、215、910、5003 5的倍数有    。 18.一个数比30大,比50小,既是5的倍数,又是偶数,那么它是    。 三.判断题(共8小题) 19.5个连续奇数的和一定是5的倍数。    20.15的倍数一定是5的倍数。      21.48不能被5整除。     22.在一道没有余数的除法算式中,若被除数是除数的5倍,则商一定是5。     23.217至少加上3是5的倍数。     24.9□5一定是5的倍数.     25.是5的倍数的数,个位上一定是0或5。     26.任何一个自然数都能被5除尽.   . 四.应用题(共8小题) 27.一个小朋友在饮料店买了一些纯牛奶和可乐他付了100元,售货员阿姨找回了18元。已知纯牛奶:5元/瓶,可乐:10元/瓶。请问:售货员阿姨找回的钱对吗?为什么? 28.妈妈到水果店买香蕉(所买香蕉的质量是整千克数),已知每千克香蕉5元,妈妈给了营业员50元,找回了16元。你认为找回的钱对吗? 29.晓晓在零售店买了一些纯牛奶和果汁,已知纯牛奶5元/瓶,果汁10元/瓶。晓晓给了100元,售货员阿姨找回18元。请问:售货员阿姨找回的钱对吗?为什么? 30.母亲节小华给妈妈买了一些康乃馨。花店康乃馨5元/支,小华付给售货员50元,找回13元。售货员找回的钱数对吗?请说明理由。 31.明明小朋友在饮料店买了一些纯牛奶和可乐,已知纯牛奶:5元/瓶,可乐:10元/瓶。请问:售货员阿姨找回的钱对吗?为什么? 32.妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。给了售货员100元,找回13元,你能帮妈妈判断一下找回的钱对不对吗? 33.张奶奶去菜市场买青菜,已知每千克青菜5元,所买青菜的质量为整千克数。张奶奶付给摊主一张20元的人民币,找回6元。你认为摊主找的钱对吗?为什么? 34.刘明一家三口到体育场看球赛,他们的座位号是三个连续的和为

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