内容正文:
3.1.1椭圆及其标准方程
THE THEME
活动:如果把细绳的两端分别固定在图板的两点 套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是什么曲线?
观察卫星轨迹,它是什么图形呢?
问1:在这一过程中,移动的笔尖满足的几何条件是什么?问2:当动点到两定点距离的和与两定点间距离的大小关系发生变化时,动点轨迹会发生什么变化?问3:当动点到两定点间的距离和等于两定点间的距离时动点轨迹是什么?问4:动点到两定点间的距离和能小于两定点间的距离吗?
课堂小结
问:椭圆的概念中的要点与需要注意的地方分别是什么?
问:求曲线方程有哪些步骤呢?
建立直角坐标系—明确曲线上的点满足的几何条件—将条件转化为代数表示列出方程—化简方程
问:椭圆的标准方程是什么?
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