6.1物质在水中的分散同步基础练习-2023～2024学年九年级化学沪教版下册

6.1物质在水中的分散 （同步基础练习） 1、 选择题（本题共12小题） 1.下列物质溶于水，能形成溶液的是（  ） A．蔗糖 B．泥土 C．粉笔灰 D．食用油 2.下列液体去除油污效果最好的是（  ） A．洗洁精 B．食盐水 C．白醋 D．自来水 3．下列洗涤方式应用乳化作用的是（  ） A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水洗去盘子中的水果渣 C．用洗洁精清洗餐具上的油污 D．用盐酸清洗水壶的水垢 4.下列说法中正确的是（ ） A．用活性炭可以将硬水转化成软水 B．用洗涤剂去油污属于乳化现象 C．溶液一定是无色的，且溶剂一定是水 D．硝酸铵溶于水，放出大量的热 5.下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是（ ） A．高锰酸钾 B．植物油 C．酒精 D．大理石 6.分别取2g下列固体物质加入盛有10mL水的试管中，振荡，温度没有明显变化的是（ ） A．氢氧化钠 B．氧化钙 C．硝酸铵 D．氯化钠 7.下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ） A．切洋葱时眼睛容易流眼泪－分子在不断运动 B．夏天钢轨之间的缝隙变小－原子受热时体积变大 C．一滴水中大约有1.67×1021个水分子－分子的质量和体积都很小 D．氯化铜溶液与氯化铁溶液颜色不同－两种溶液中所含的金属离子不同 8.如图，往烧杯中加入一定量的某固体，会引起试管内白磷燃烧，该固体可能是（   ） A．氢氧化钠 B．硝酸铵 C．氯化钠 D．碳酸钙 9.向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（ ） A．氢氧化钠 B．生石灰 C．浓硫酸 D．硝酸铵 10.下列实验设计能达到预期目的或效果的是（ ） A．证明CO2能与水反应 B．证明可燃物燃烧需要与氧气接触 C．证明NaOH固体溶于水放热 D．证明MnO2是H2O2分解的催化剂 11.如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的水迅速出现倒吸现象，则液体A和固体B的组合可能是（ ） A．水和氯化钠 B．水和氢氧化钠 C．水和硝酸铵 D．稀硫酸和锌粒 12.如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀. 如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（       ） ① ② ③ ④ X 双氧水 水 水 水 Y 二氧化锰 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵 A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④ 2、 填空题（本题共10小题） 13.将少量①橄榄油②醋③冰块④白糖⑤肥皂水⑥面粉，分别加入水中振荡，其中 形成乳浊液， 形成溶液（写序号）。 14.下列物质属于溶液的是 ，属于悬浊液的是 ，属于乳浊液的是 。 A蒸馏水 B石灰浆 C牛奶 D矿泉水 15.溶液与人类生产、生活密切相关。 （1）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是 （填序号）。 A．硝酸钾 B．植物油 C．面粉 （2）下列有关溶液的说法中，正确的是 （填序号）。 A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 B．溶液是均一、稳定的混合物 C．溶液一定是无色的，且溶剂一定是水 16.3月10日我校初三全体同学到海沧鑫龙谷春游。请你运用所学化学知识，回答下列问题： (1) 同学小凯发现清澈的山泉水煮沸冷却后，壶底沉积一层白色沉淀（主要成分是碳酸钙）， 山泉水应该 （填“硬水”或“软水”），写出用稀盐酸除去白色沉淀的化学方程式 。 (2)午餐烹过程中，将厨房中常用的调味品①花生油②食盐③面粉④白醋分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是 （填序号），属于乳浊液的是 （填序号）。烹煮西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，只须取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有 （填“均一”或“稳定”）。 17.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中。将2~3小粒碘放入小烧杯中，加入20mL汽油，振荡，可以观察到的现象是 ；如图是甲、乙、丙三个同学分别画出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意图（汽油分子没有画出），你认为 的示意图符合事实。 18.在一定温度下，一定量的水里最多溶解硝酸钾就形成饱和溶液，现加入硝酸钾所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，若要得到硝酸钾饱和溶液，还应加入 硝酸钾。 19.在防控“新型冠状病毒”传播中酒精是重要