1.3盛唐气象课时训练 2023-2024学年统编版七年级历史下册

统编版七年级下册 历史 1.3 盛唐气象 课时训练 一、选择题 1．我们学习了隋唐中外交流的历史，请判断下列说法错误的是（   ） A．遣唐使把唐朝先进的制度、天文、历法、文字等传回日本对日本文化产生深远影响 B．唐与新罗的关系，可以概括为友好往来，相互交流学习 C．玄奘西行，为中国佛教的发展作出重大贡献 D．唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管理天山南北地区 2．唐朝将边疆归附的少数民族的部落组织纳入国家的行政体系之中，承认和保护这些部落首领的地位。唐太宗在谈及民族关系时说道：“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子。”据此可知，唐朝（   ） A．实行开明的民族政策 B．社会风气开放包容 C．民族交往强调文化认同 D．已经消除民族矛盾 3．如图描绘的是唐朝时期吐蕃赞普松赞干布的使者禄东赞朝见唐太宗时的场景。它体现了（    ） A．科举制度的进步 B．开明的民族关系 C．社会风气的开放 D．三省六部制完善 4．唐朝时期男装一改汉服宽袍大袖、斜襟束带，流行窄袖、瘦腰、翻领、着靴，外披一件长衣，这些都有胡服的特点；女装则更多姿多彩，女着男装也非常流行，这在中国古代封建社会中是较为罕见的现象。这些服装上的改变体现了唐朝（   ） A．民族交融出现高潮 B．社会开放包容并存 C．女性社会地位提高 D．政府统治异常清明 5．《耒耜经》一书中对某一农业生产工具描写到：“犁，冶金而为之者曰犁巉，曰犁壁；斫木而为之者曰犁底、曰压挽、曰策额、曰犁箭、曰犁辕、曰犁梢、曰犁评、曰犁键、曰犁槃。木与金十有一。”该农业生产工具为（   ） A．   B．   C．   D．   6．《唐律疏议》规定：“诸犯夜者，笞二十；有故者，不坐。闭门鼓后、开门鼓前行者，皆为犯夜”；《大唐六典》要求：“凡市，以日午击鼓三百声而众以会；日入前七刻，击钲三百声而众以散”。这主要表明唐朝（   ） A．统治者重视法治刑法严酷 B．商业活动有严格时间限制 C．鼓钲成为主要的经商工具 D．商业经营场所有明确界限 7．中国空间站的问天实验舱“问天”之名取自于先秦诗人屈原的长诗《楚辞·天问》；2022年冬奥会国家速滑馆“冰丝带”的设计灵感源于敦煌壁画中的“飞天”，均突出中国元素，彰显了我国源远流长的（   ） A．思想理论 B．政治制度 C．文化底蕴 D．经济繁荣 8．贞观四年（630年），东突厥归附唐朝者多达10余万人，先后人居长安者数千家，唐太宗予以妥善安置，其酋长皆被授予将军，中郎将等官职，其中五品以上者100多人。这一做法（   ） A．促进了阶层流动 B．削弱了藩镇实力 C．加强了中外交往 D．推动了民族交融 9．“胡食”“胡装”在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代（　　） A．诗歌繁荣发展 B．文化兼容并包 C．尚武风气盛行 D．政治体制完善 10．青海是典型的多民族聚居地区，中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下了历史印记。境内“马家窑文化”“卡约文化”、汉唐古堡、“喇家遗址”“唐蕃古道”、玉皇阁、丹噶尔古城、乐都瞿昙寺等记载着青海的历史和文化。旧石器时代的打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化，反映出青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有（    ） A．盲目性、排外性 B．封闭性、保守性 C．单一性、狭隘性 D．多样性、开放性 11．唐朝与突厥“甲兵休息，互市交通”“彼此丰足，皆有便宜”。经济的交流又推动很多突厥人进入中原，并逐渐定居下来。唐太宗时，在唐朝担任将军、中郎将等官职的突厥人很多，五品以上者就有一百多人，“殆与朝士相半”。这些现象反映了唐朝（   ） A．藩镇割据 B．中外交往 C．文化发展 D．民族交融 12．安史之乱以后，吐蕃势力北上，导致唐王朝西部地区衰落，但是当时正快速崛起的阿拉伯帝国仍然与唐朝保持着频繁的贸易往来，其他国家的商人对与唐朝进行贸易以及文化交流仍然有着很高的热情。这反映出唐朝时（   ） A．中华文化吸引力强 B．财政依赖对外贸易 C．对外交通十分发达 D．江南经济地位提升 13．下图为晚唐时期的越窑青釉皮囊式壶。该壶既保留了游牧民族使用的皮制水囊的器形，又浑圆饱满、雍容大度、简洁利落，是独具特色的工艺制品。这主要反映出（   ）    A．唐朝制瓷技艺大放异彩 B．唐朝开明的对外政策 C．民族间的经济文化交流 D．唐朝瓷器大量出口海外 14．唐朝时期，“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。”这一现象表明，当时出现了怎样的社会情况（   ） A．民族的交流与融合 B．科举制进一步完善 C．海外贸易空前繁荣 D．城市经济十分繁荣 15．下列选项中，能够体现隋唐时期繁荣与开放的是（   ） A．思想学术呈现出百家争鸣