内容正文:
温习旧知 说一说分数与除法有什么关系。 被除数 除数= (除数≠0) 你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗?其实,只要把分数的 分母分解质因数,就能判断这个分数能否化成有限小数。如果分母中 除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数,否 则就不能。 预习导学 预习新知 一、课前自学教材例1、例2的内容,完成“温习旧知”,复习分数与 除法的关系。 二、课中和同学合作探究分数和小数互化的方法。 三、课中和老师一起总结分数和小数互化的方法。 预习导学 第四单元 分数的意义和性质 12 分数和小数的互化 五年级 数学 人教版 下册 1. 掌握分数和小数互化的方法。 2. 能够熟练地把小数化成分数,把分数化成小数。 3. 在探究过程中培养迁移类推的能力。 学习目标 任务驱动一:把一条3 m长的绳子平均分成10段,每段长多少米? 如果平均分成5段呢? 1. 列式解决上面的问题。 2. 总结把小数化成分数的方法。 任务驱动二:根据例2的