11.1《谏逐客书》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

谏 书 逐 客 1 导入 包小图 年少时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠食不絜,近人犬,数惊恐之。斯入仓,观仓中鼠,食积粟,居大庑之下,不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰:“人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!”——《史记 李斯列传》 一个人有出息还是没有出息,就如同老鼠一样,是由自己所处的环境所决定的 2 教学目标 了解李斯其人以及文章的写作背景,积累文言基础知识,提高文言文阅读能力。 壹 理解作者所表现出来的时代使命和个人抱负。 肆 掌握《谏逐客书》的观点和层层推进的论证方法,体会课文采用铺陈、排比和对偶增强表达效果的艺术特色。 叁 把握文章的思路,概括内容要点 贰 3 作者简介 李斯,战国末楚国上蔡人(今河南上蔡西南)。秦朝著名政治家、文学家和书法家曾与韩非子一起跟荀况学“帝王之术”。学成入秦,得秦王器重,拜客卿。 秦始皇采用李斯得建议,废分封制,行郡县制,统一文字和度量衡,对典章制度进行一系列改革,具有历史进步意义。秦统一全国后,官至丞相。后被赵高诬为谋反,被腰斩于咸阳市,夷灭三族。 4 李斯——一只才华横溢功勋卓著的仓鼠 早年为郡小吏,后从荀子学帝王之术,学成入秦。初被吕不韦任以为郎,后劝说秦王政灭诸侯成帝业,被任为长史。秦王采纳其计谋,遣谋士持金玉游说关东六国,离间各国君臣,又任其为客卿。 秦王政十年(前237年)下令驱逐六国客卿。李斯上《谏逐客书》阻止,为秦王政所采纳,不久官为廷尉。在秦王政统一六国的事业中起了较大作用。 秦统一天下后,还参与制定了法律,统一车轨、文字、度量衡制度。 他是秦代散文代表作家,现存《谏逐客书》、《泰山刻石文》、等,以前者最为著名。 李斯——一只利欲熏心的硕鼠 引同窗好友韩非到秦国,又嫉妒其才能,将其设计害死。 秦统一天下后,被任为丞相。他建议拆除郡县城墙,销毁民间的兵器,以加强对人民的统治;又主张焚烧民间收藏的《诗》、《书》、百家语,禁止私学,以加强专制主义中央集权的统治。 秦始皇死后,他与赵高合谋伪造遗诏,迫令始皇长子扶苏自杀,立少子胡亥为二世皇帝。 后为赵高所忌,于秦二世二年(前208年)被腰斩于咸阳闹市,并夷三族。 韩非子画像 谏 书 逐 客 题解 劝谏、劝告 驱逐 客卿,是当时对别国人在秦国作官者的称呼 同“疏”,奏疏是古代臣子向君主陈述政见的一种文体 “谏逐客书”:即就逐客一事劝谏秦王而写的奏章。 客卿 Add the title here 客卿,古代官名,是春秋战国时授予非本国人而在本国当高级官员的人。 秦有客卿之官(爵为左庶长)。请其他诸侯国的人来秦国做官,其位为卿,而以客礼待之,故称。后亦泛指在本国做官的外国人。 8 文体知识 「章」是用来谢恩的 壹 「议」是用来表示不同意见的 肆 「奏」是用来弹劾,即揭发别人的; 贰 「表」是用来陈述衷情的,如《陈情表》《出师表》 叁 伍 「疏」也是臣下向皇帝陈述政见或有所劝谏的文章,如唐朝魏徵的《谏太宗十思疏》 9 缪公 大宛 蹇涩 丕业 鄢陵 郢都 成皋 膏腴 功施到今 范雎 穰侯 蚕食 犀牛 太阿 纤离 灵鼍 駃騠 马厩 宛珠 傅玑 m yu n ji n p y n y ng g o y y j r ng c n xi n tu x ju t ji 阿缟 窈窕 击瓮 叩缶 搏髀 藉寇兵 赍赏 黔首 g o qi n j ji y o ti o w ng f j yu n k u f u b b 读文正音 10 《谏逐客书》写于秦王政十年,秦统一前16年。当时,秦国实行连横之策,欲吞并六国,东邻韩国首当其冲,倍受秦国欺凌。韩国为了减轻秦国的威胁,就派了水工郑国到秦国以帮修水渠的名义来妨碍秦国用兵,但被秦国识破。秦国宗室大臣借机大做文章排挤客卿,认为“诸侯人来事秦者,大抵为其主游间于秦耳,请一切逐客" ,于是秦王下令逐客。李斯是楚国人,当然也在被逐之列。被逐路上,他写下《谏逐客书》给秦王,秦王被说服,让人追回李斯,官复原职,并废逐客令。 写作背景 11 臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。 闻:听说 窃:私下,自谦副词 过:错误的 爽:①过失,差错 缪公:即秦穆公 表过去:既、既而,先、先是、先时,初,时、当是时,曩、尝,昔、向。 西、东:n-状语,向西、向东 取、得、迎:“得到”之意 戎:对西部少数民族统称①武器 ②士兵 ③军事,战争 ④西部民族 【少数民族】:蛮、夷、戎、狄 蛮:南蛮,古代统治阶级对南部民族带污蔑性的称呼。 夷:东部少数民族。 戎:西部少数民族。 狄:北部少数民族。 来:招致、招揽 12 臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。 译文: 我听说官吏在商议驱逐客卿(这件事),私下里认为是错误的。 从前秦穆公