Unit 3 At the zoo Part A talk (导学案)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册

三年级下册英语学科 导学案 Unit 3 At the zoo Part A Let’s talk& Draw and say 一、课时学习目标 词汇目标：能听懂、会说单词: tall, short, fat。 句型目标：能够在真实或模拟的情景中运用句型 It’s so...来描述动物的特征。 情感态度、文化意识、学习策略： 能够乐于实用英语进行交流。 学习重点： 1、能听懂、会说单词: tall, short, fat。 2、能听懂、会说句型 It’s so...。 学习难点： 1、能够在真实或模拟的情景中运用句型 It’s so...来描述动物的特征。 二、自主学习 （一）重点词汇 1、指着词汇表听音频跟读、模仿、拼读 2、熟读复习形容词类单词和抄写、补全词汇 瘦的______ 胖的________ 高的_______ 矮的______ giraffe______ （二）句型预习 1、听音频指着对话跟读/模仿 2、标注对话生词，写上词义 3、找出不懂得词语和句子，做标记 4、根据课文对话补全句子 a、 Look ___ that giraffe. b、Wow! It’s ___ tall. c、 A ______! B、Ha!It’s ______ and ______ . 三、学习过程 （一）学习新句型 1、根据图片复习动物和形容外形特征的词汇。 2、创设动物园情景，设问导入，引导学生预设对话内容。 3、观看Let’s talk 视频并学习新句型It's so...并讲解重点知识。 4、观看Look and say 视频, 学生自习观看并跟读。 （二）单词及句型操练 1、练习及朗读复习单词thin, fat, tall, short。 2、播放视频Let’s talk，先预测对话意思，再教读对话。 3、操练句型：同桌进行对话/学生和老师对话。 (三) 完成练习 1、给下列句子选择相应的图片。 2、交际小达人：判断下列情景是（√）否（×）正确。 ( - 1 - ) 学科网（北京）股份有限公司 $$