内容正文:
三年级下册英语学科 导学案
Unit 3 At the zoo
Part A Let’s learn & Let’s do
一、课时学习目标
词汇目标:能够听说认读单词 thin, fat, tall, short。
句型目标:能够在真实或模拟的情景中运用句型 Look at that...It’s...。
情感态度、文化意识、学习策略:
激发热爱自然、热爱生活的积极情感,培养爱护动物的良好品质。
学习重点:
1.能够听说认读单词 thin, fat, tall, short。。
2.能够在真实或模拟的情景中运用句型 Look at that...It’s...。
学习难点:
1、 能够在真实或模拟的情景中运用句型 Look at that...It’s...。
二、自主学习
(一)重点词汇
指着词汇表听音频跟读、模仿、拼读
(二)句型预习
1、听音频指着对话跟读/模仿
2、标注课文生词,写上词义
3、找出不懂得单词和句子,做标记
4、根据课文补全句子
a、 Look at that__ .
b、 It is___.
三、学习过程
(一)学习新单词
1、根据图片创设动物园情境导入,复习之前学过的动物单词。
2、猜谜语引出新单词giraffe,教授新单词。
3、通过询问giraffe的颜色特征引出新单词tall和short教授新单词,通过猴子图片,引出新单词fat和thin。
4、简单了解动物和人的外形特征。
5、教读Let’s do,并用手做动作,活跃课堂。
(二)新单词及Let's do操练
1、游戏及练习复习四个新单词。
2、教读Let’s do,并做动作。
(三) 完成练习
1.选择与图片相符的句子。
A.Look at that giraffe. It is tall.
B. Look at that giraffe. It is fat
A.That cat is fat.
B. That monkey is fat.
A.The girl is thin.
B. The girl is fat.
A.The elephant is tall.
B. The elephant is short.
2.选出下列每组单词中不同类的一项。
( )1. A. fat B. thin C. giraffe
( )2. A. Canada B.USA C. panda
( )3. A. tall B. thin C. fat
( )4. A. that B. fat C. this
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