内容正文:
八年级—人教版—物理—第七章
第3节 重力(第1课时)
重力(G)
施力物地球
受力物体
地球上的物体
:由于地球的吸引而产生的力。
雪花纷纷
1.提出问题:重力的大小与什么因素有关系?
感受实验:用手拿起一支笔和一本书,手受到力的大小相同吗?
2.实验器材:弹簧测力计、钩码(50g)、铁架台
当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。
实验探究:重力的大小与物体质量的关系
3.实验步骤:
4.实验表格:
质量m/kg
重力
G/N
实验探究:重力的大小与物体质量的关系
逐次增加钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中。
5.实验过程:
实验探究:重力的大小与物体质量的关系
实验结论:
G=mg
重力的单位是牛,质量的单位是千克,
g的单位是牛每千克,写作N/kg,
一般情况下g取9.8N/kg。
拓展延伸:在地球上不同的位置,g的大小可能不相同。
在地球上,g随着纬度和海拔的变化可能会变化。
地点 赤道 广州 天津 哈尔滨 北极 月球
重力/N 9.780 9.788 9.801 9.806 9.832 1.633
1kg物体在不同地点受到重力的大小
在不同的星球,g也不同。
辨析重力和质量之间的关系
重力 质量
定义
测量工具
与位置是否有关
由于地球的吸引而产生的力
物体所含物质的多少
测力计
天平
有关
无关
联系:G=mg
体检时,小雪进行体重测试,体重秤显示为50kg,g=10N/kg。
1. 体重秤测量的是什么物理量?
2. 小雪在该地受到的重力是多大?
3. 如果小雪在月球上,她的质量和重力是否发生改变?
学以致用:
体检时,小雪进行体重测试,体重秤显示为50kg,g=10N/kg。
1. 体重秤测量的是什么物理量?
2. 小雪在该地受到的重力是多大?
3. 如果小雪在月球上,她的质量和重力是否发生改变?
(3)质量不随着位置的改变而改变,质量不变;
月球上的g月和地球上的g地不同,
根据G=mg,m相同,g不同,重力不同。
(1)体重秤是测量质量的工具。
(2)已知m=50kg
G=mg=50kg×10N/kg=500N
解:
物体静止时,把重锤线与水平面垂直的方向称为竖直方向,即重力的方向竖直向下。
物体静止时受到重力的方向竖直向下,那么,物体运动时,受到重力的方向是否有改变?请同学观看视频并回答。
通过实验,知道物体静止时,受到的重力方向竖直向下,物体运动时,受到的重力方向也竖直向下。因而,可以总结为:
重力的方向总是竖直向下的
想想议议
我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们脚“下”的南美洲居民,好像是脚朝 “上”的,他们为什么也站得很稳呢?
想想看,通常所说的“下”到底指的是什么方向?
重力的方向总是竖直向下的。竖直向下的含义在宏观上也可以理解为大致指向地心。
G1
G2
G3
学以致用
建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直方向,以此来检查所砌的墙壁是否竖直。
应用1:铅垂线
应用2:水平仪
演示实验
F
F
G
地球吸引物体的每一个部分
作用效果上就好像作用在某一点上的一个力
重心:重力 的作用点
如何确定物体的重心?
质地均匀、外形规则物体
质地均匀、外形规则物体的重心在物体的几何中心上。
质量不均匀、不规则物体
如何找重心呢?
支撑法找重心
悬挂法找重心
重心一定在物体上面吗?
光盘的重心在中心
篮球的重心在球心
戒指的重心在中心
物体的重心不一定在物体上
揭秘:不倒翁不倒原理
G
G
o
o
G
小结一下:
物体的重心与支撑点不在同一直线上,物体不能保持平衡,
物体的重心和支撑点在同一直线上,物体能保持平衡。
o
马踏飞燕
G
冲浪
F1方程式赛车
物体的重心越低越稳定
G
G
“锥体上滚”实验
用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。
牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到尘埃之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
重力的方向
重力的作用点:重心
竖直向下
应用:水平仪、铅垂线
重力
重力的由来(万有引力)
课堂小结
重力的大小:G=mg
重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。
Lavf58.20.100
null
12068.54
null
21864.521
null
157160.17
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
Lavf5