内容正文:
十几减9
——通过老奶奶的考验
6 + 9= 9 + 6= 7 + 8= 7 + 8=
我先考考你!
简单!
奶奶,我要买9根棒棒糖。
还剩多少根?
交给我!
活动要求:
1. 利用学具(圆片或小棒),动手摆一摆、拿一拿说出还剩多少个桃子;2. 根据你的操作过程和结果列出算式。3. 整理思路,说一说你是怎么思考的,并总结计算方法。
咪咪要买9根棒棒糖后还剩多少根 呢?
13 - 9 =
数一数
13、12、11、10、9、8、7、6、5……
13 - 9 =
平十法
① 13-3=10
② 10-6=4
先拿走
3个。
再拿走6个。
13 - 9 =
破十法
① 10-9=1
② 1+3=4
想加算减
( )+9=13
13 -9 = 4
13 根
平十法
破十法
① 10-9=1
② 1+3=4
① 13-3=10
② 10-6=4
( )+9=13
13 -9 = 4
想加算减
你喜欢哪种方法呢?
我和朋友们吃了9颗。
15
罐子里还有多少颗糖?
要求:(1)利用手中工具,并根据算法独立计算;(2)小组合作,写出多种不同的计算方法并整理。
15 - 9 =
15 - 9 =
15 - 9 =
( )+9=15
15 -9 = 6
想加算减
平十法
破十法
1.小试牛刀,我在行
游戏闯关
游戏闯关
2. 统计糖果店今天还剩多少糖果。
12-9 = 3
3.
15-9 = 6
17-9 = 8
13-9 = 4
16-9 = 7
19-9 = 10
11-9 = 2
18-9 = 9
14-9 = 5
10-9 = 1
游戏闯关
11-9 =
2
14-9 =
5
17-9 =
8
12-9 =
3
15-9 =
6
18-9 =
9
13-9 =
4
16-9 =
7
19-9 =
10
4.
游戏闯关
1.平十法算十几减9
2.破十法算十几减9
3.想加算减法算十几减9
这节课你们都学会了哪些知识?
$$