内容正文:
高中生职业生涯规划
“划”出美好人生
1
高中生为什么要进行职业生涯规划?
为了理想的实现
生涯规划几乎贯穿人的一生,高中阶段的生涯规划具有特殊性。
生涯发展与人的心理健康和发展密切相关,生涯发展问题解决不好,就会引起心理障碍。
2
目
录
怎样进行职业生涯规划?
认识自己,了解自己
01
熟悉未来的职业世界
02
3
认识自己,了解自己
第一部分
4
认识自己,了解自己
兴趣与职业
气质与职业
性格与职业
5
认识自己,了解自己
一座戏院正要上演一出好戏,刚巧在开场的一刻,来了四位先生。
第三位先生走到门口,见状,不慌不忙,转回门外的报摊上,买了张晚报,坐在台阶上读起报来,他心中自有算盘:“看戏是休闲,看报也是休闲,看不了戏,看看报也不错”,倒也自得其乐。
等到第四位先生走到门口时,见看戏无望,深深叹了口气,掉转头去,自言自语道:“嗨!我这人真倒霉,连看场戏都看不成……”他越想越难受,干脆坐在门口叹息起来。
6
气质与职业
气质
指的是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。
主要表现在情绪体验的强弱、快慢、动作的灵敏或迟钝以及表现的隐显方面。
7
气质与职业
你是哪位先生呢?
气质学说源于古希腊医生希波克里特,真正确定了气质类型的是,约500年后的罗马医生盖伦。
他提出人的四种气质类型是胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。
8
气质与职业
适合从事与人打交道,
工作内容和环境充满变化性的工作
如导游、推销员、节目主持人等,
而不太适合要求长期安坐、持久耐心细致的工作。
适合与外界打交道,从事灵活多变,
富有刺激性和挑战性的工作
如外交、管理、记者、律师等,
而不太适合做细致、单调的机械性工作。
9
气质与职业
适合做稳定的、按部就班的、静态的工作,
如:会计、文员、出纳等
而不太适合需要经常策划创造的工作。
适合安静、细致的工作,
如编辑、化验员、库管理员等
而不适合热热闹闹的场合。
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兴趣与职业
喜欢同事物打交道,而不喜欢与人打交道
制图、勘测、工程技术、建筑、机器制造、出纳、会计等
喜欢与人交往,对销售、采访、传递信息一类的活动感兴趣
记者、推销员、服务员、教师、行政管理人员、外交联络等
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兴趣与职业
VS
兴趣
职业
喜欢常规的、有规则的活动,习惯于在预先安排好的程序下工作
对人的行为举止和心理状态感兴趣,喜欢谈论人的问题
邮件分类、图书管理、档案管理、办公室工作、打字、统计等
研究、管理人的工作。如,心理学、政治学、人类学、人事管理、思想政治教育等研究工作以及教育、行为管理工作
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兴趣与职业
喜欢掌管一些事情,希望受到众人尊敬和获得声望
各级各类组织领导管理者,如行政人员、企业管理干部、学校领导和辅导员
乐意帮助人,他们试图改善他人的状况,帮助他人排忧解难
律师、咨询人员、科技推广人员、医生、护士等
13
兴趣与职业
VS
兴趣
职业
对分析的、推理的、测试的活动感兴趣,长于理论分析,喜欢通过实验做出新发现
对需要想像力和创造力的工作感兴趣,自信。乐于解决抽象的问题,而且急于了解周围的世界
生物、化学、工程学、物理学、地质学等工作
科学研究工作和实验室工作,如社会调查、经济分析、各类科学研究工作、化验、新产品开发等
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兴趣与职业
VS
兴趣
职业
对运用一定技术,操作各种机械、制造新产品或完成其他任务感兴趣,喜欢使用工具。
希望能很快看到自己的劳动成果,愿从事制作能看得见、摸得着产品的工作,并从完成的产品中得到满足
飞行员、驾驶员、机械制造、建筑、石油、煤炭开采等
室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等
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性格与职业
性格没有好坏之分,不同的性格特征有各自的优势,又有各自的不足。
外向型性格容易沟通、好交际、坦率随和,因而适合与外界广泛接触的职业。
内向型性格由于其缄默自持的特征,更适于从事有计划的、稳定的、不需要与他人过多交往的职业。
16
熟悉职业世界
第二部分
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熟悉职业世界
工作需要哪些技能?
工作要做什么,要学什么?
工作的发展前景、薪酬收入、社会地位等。
具体方法
交流讨论、参观访问、实习兼职、书籍阅读、影视观摩
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六环岛游戏
假设你在“十·一”长假的旅途中,你所乘坐的轮船发生了意外故障必须紧急靠岸。此时轮船正处于以下6个岛屿中间。你希望选择哪一个岛屿靠岸?
前提条件是,必须在所选的岛屿上生活一年。
选出前三个志愿
19
六环岛游戏
神思冥想的岛屿
美丽浪漫的岛屿
自然原始的岛屿
温暖友善的岛屿
现代、
秩序井然的岛屿
显赫富庶的岛屿
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