6.1物体的质量课件-2023-2024学年苏科版八年级物理下册

6.1物质的质量 引入 2.大小相同的铁钉与铜钉所含的物质一样多吗？怎样比较？ 问题： 1.一根铁钉比一枚大头针含 有的铁多吗？ 有的物体含有的物质多,有的物体含有的物质少. 质量 质量的定义 物体所含物质的多少叫作物体的____,通常用字母____表示. 质量的单位 在国际单位制中,质量的单位是___,符号为____ 常用的质量单位还有___、____、____. 它们之间的关系是： 测量质量的工具 实验室常用____测量物体的质量 托盘天平的使用 实验室常用____测量物体的质量 托盘天平的使用 1.使用天平时,应将天平放在水平台面上. 实验室常用____测量物体的质量 托盘天平的使用 2.调节天平时,应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,再调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线. 实验室常用____测量物体的质量 托盘天平的使用 度盘中央的刻度线.此时,右盘中砝码的总重量与游码所示质量之和,就等于所测物体的质量. 3.测量质量时,应将物体放在天平的左盘,然后用镊子向右盘中加减砝码,移动游码,使指针对准分 实验室常用____测量物体的质量 托盘天平的使用 注意事项: 1.待测物体的质量不能超过天平的最大测量值.向托盘中加减砝时,应轻拿轻放. 实验室常用____测量物体的质量 托盘天平的使用 注意事项: 2.天平与砝码应保持干燥、清洁，不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平的托盘里，不要用手直接取砝码。 托盘天平的使用 观察下图,指出在使用托盘天平过程中的错误. 生活中常见的测量质量的工具 电子秤 活动6.1： 探究物体形状、物质状态对质量是否有影响 1.用天平浊量一块橡皮泥的质量,然后把橡皮泥捏成其他形状再测一测,它的质量改变了吗? 2.把一块冰放入烧杯中,用天平测量它们的质量.待冰熔化为水后再测一测,质量改变了吗? 事实说明,当物体的形状、物质的状态发生改变时，物体的质量不改变。科学研究还发现，物体的质量不随位置变化而改变。质量是物体的一种______. WWW 1.用托盘天平测量物体质量时，指针总是摆来摆去，是否一定要等它停下来才能判断天平有没有平衡呢？ 答：不一定要等指针停下来才判断天平是否平衡；判断天平平衡的言法有两种：一是指针静止时指在中线，二是指针左右摆动的幅度相等，此时天平也是平衡的。 2.请估计图中各物体的质量,并将它们的按质量大小排列,然后再测量或查阅资料进行验证. 3.小明调节托盘天平时,发现指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应调节天平的哪个部件?当他用天平测量物体质量时,又发现指针略偏向分度盘左测,这时应该如何操作?当他在天平右盘入入50g、20g、10g砝码各一个，并将游码移到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘中央的刻度线处，测被测物体的质量是多大？ 考点突破 考点一 质量及其特性 1．下列现象中，物体质量发生改变的是（　　） A．将海绵压扁 B．冰熔化成水 C．杯中的水喝去一半 D．将掉在地上的书捡起来 考点一 质量及其特性 2列说法中不正确的是（　　） A．1kg棉花和1kg的铁质量一样大 B．一杯水结成冰后，质量不变 C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变 D．登月舱从地球到月球，质量变小 考点一 质量及其特性 3．下列情形中，矿泉水瓶中水的质量会发生变化的是（　　） A．打开瓶盖，喝掉几口 B．将这瓶水放入冰箱，水温度变低 C．水结成冰，体积变大 D．宇航员将这瓶水带到太空 考点一 质量及其特性 4．将地球上的物体带到太空中，它所含物质的多少　 　（选填“有”或“没有”）改变，所以其质量　 　（选填“有”或“没有”）变化。质量不会随物体的形状、物态、　 　的变化而改变。 考点二 质量的估测 5．关于物体的质量，下列不合理的是（　　） A．一枚硬币质量为6g B．一个鸡蛋质量为60g C．一瓶矿泉水质量为500g D．一名中学生质量为5000g 考点二 质量的估测 6．下列物体中，质量约为2×105毫克的是（　　） A．一枚一元硬币 B．一本初二物理课本 C．一个书桌 D．一头大象 考点二 质量的估测 7．下列估测与实际情况相符的是（　　） A．一位中学生的质量约为60t B．南京夏天最高气温约为60℃ C．一张课桌的高度约为75cm D．一节物理课的时间约为4.5h 考点二 质量的估测 8．下列物体中，质量约为2×105mg的是（　　） A．一颗图钉 B．一本初二物理课本 C．一张课桌 D．一支黑水笔 考点三 质量的单位换算 9．在国际单位制中，质量的基本单位是（　　） A．g； B．Kg； C．m； D．s 考点三 质量的单位换算 10．小明生病了，医生给他开了药。小明在服药前