4.2 我国的社会保障 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

我国的社会保障 【学习目标】 学习目标 1、 阐述我国社会保障的内容和重要意义 2、 阐明如何完善社会保障体系，促进社会公平正义。 重点 阐述我国社会保障的内容和重要意义；阐明如何完善社会保障体系。 【自主预学】 学习任务 任务：阅读教材P50-56，完成下列问题。请同学们注重于文本的阅读，探寻到问题的答案。 1.阅读教材P51-53，完成下列填空及表格。 社会保障主要由 、 、 、 组成，还包括其他社会保障形式，例如慈善活动， ， ，等，它们共同构成了我国的社会保障体系。请将它们对比起来，完成下列表格。 形式 含义及内容 保障对象 地位 社会保险 通过政府、单位、个人三方共同筹集资金，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得 。社会保险主要包括 、基本医疗保险、工伤保险、 、生育保险等。 社会救助 最先形成的、历史最悠久的社会保障形式。政府通过国民收入再分配，对因自然灾害或其他经济社会原因而无法维持 的公民给子 ，以保障其最低生活水平。 社会福利 政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员提供的 ，以满足社会成员的生活需要并促使其生活质量不断得到改善和提高。 老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员 社会优抚 社会优抚是国家和社会依法对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象实行 的褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障。 现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象 特殊社会保障 2.我们如何确保每个公民能享受到社会保障权益？ 3.社会保障水平与经济发展水平之间的关系是怎样的? 4.完善社会保障体系对政府部门提出什么要求？ 【课中探究】 学习任务 目标一：阐述我国社会保障的重要意义 任务：阅读下列材料，结合教材文本，探究相关问题。 材料一 民生比天大，社保筑根基。Z市的社保制度从无到有、从城镇到农村、从职工到全民，社会保险“安全网”不断织密扎牢，构建了全市范围内政策统一、覆盖城乡的多层次社保体系，发挥好社会保险民生“安全网”和社会“稳定器”作用，着力保障和改善民生，不断增进人民福祉。 材料二 社保覆盖范围扩大，待遇水平稳步提高。近年来，Z市每年都在提高养老待遇标准，无论企业保险、城乡居民保险、被征地农民保障、还是老年居民补贴，每月8号准时到账，极大地消除了不少社会矛盾，促进社会稳定与和谐发展。 材料三 目前，Z市已经形成参保人员个人缴费一部分，参保人所在单位为参保人社保缴费一部分，国家给参保人员财政补贴一部分的三部分缴费体系，真正实现参保人员“老有所养、老有所依”。 请阅读上述三则材料，归纳出社会保障的重要意义。 目标二：阐明如何完善社会保障体系。 任务：阅读下列资料，教材文本，探究相关问题。 材料一 党的十八大以来，各项保险参保人数持续增长，基本养老保险参保人数超过9亿人，覆盖率超过法定人群的90%，总人数超过13亿人。 （1）材料说明了什么现象?联系事实，说说全民医保有何意义？ 材料二 二战后，欧洲国家的高福利政策，使“与其去做一欧元一小时的体力活，不如舒舒服服躺在家里拿救济金”成为欧洲人民的心态写照。经济危机爆发后，这些国家的高福利政策给财政带来了巨大的压力。 （2）展开合理想象，想一想欧洲的高福利政策有什么弊端？你是如何理解社会保障水平要与经济发展水平相适应的观点的（可用自己的话说）？ 材料三 某企业的小王说：“每月个人缴纳约600元养老保险费。自己才30岁，还有几十年才能领养老金，这太影响当前生活质量，不划算。我要去退保”。企业负责人说：“给员工缴纳社保，我们企业的压力也很大，这个应该由政府来做。” （3）请评价小王和该企业负责人的观点。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 我国的社会保障 【学习目标】 学习目标 1、 阐述我国社会保障的内容和重要意义 2、 阐明如何完善社会保障体系，促进社会公平正义。 重点 阐述我国社会保障的内容和重要意义；阐明如何完善社会保障体系。 【自主预学】 学习任务 任务：阅读教材P50-56，完成下列问题。请同学们注重于文本的阅读，探寻到问题的答案。 1.阅读教材P51-53，完成下列填空及表格。 社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成，还包括其他社会保障形式，例如慈善活动，企业年金，社区服务，等，它们共同构成了我国的社会保障体系。请将它们对