2.3.1病毒课件2023--2024学年济南版生物七年级上册

2024-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 病毒
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.38 MB
发布时间 2024-02-25
更新时间 2024-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43505456.html
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来源 学科网

内容正文:

细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 植物 动物 病毒 √ √ √ √ √ √ √ √ 病毒无细胞结构! 植物细胞模式图 动物细胞模式图 遗传物质 蛋白质 噬菌体模式图 寄生在其他生物的活细胞内 病毒没有细胞结构,它是怎样生存的呢?(营养方式) 病毒的生命活动 探究思考 病毒没有细胞结构,是如何进行繁殖的? 病毒的繁殖 噬菌体侵染细胞及繁殖 A B C D 吸附 噬菌体增殖过程示意图 自我复制 注入 复制,组装 释放 思考:1.病毒繁殖时,指挥的遗传物质来自哪里?原料来自哪里? 1.病毒自身; 大肠杆菌(宿主) 2.病毒是生物吗? 2.病毒虽没有细胞结构,但可以繁殖后代,表现出生物的 基本特征,所以它也属于生物。 病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,进入休眠状态。当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。结晶体是休眠状态的病毒,是活的。 知识扩展 病毒的分类 病毒类型 侵染细胞 举例 植物细胞 烟草花叶病毒 动物细胞,人 新冠病毒 细菌 大肠杆菌噬菌体 植物病毒 动物病毒 细菌病毒 (噬菌体) 根据侵染细胞种类的不同,可以将病毒分为三类 三、病毒与人类生活的关系 病毒的种类很多,在生物圈中分布十分广泛,又营寄生生活,与人类的生活有着密切的联系。病毒对人类生活的影响既有有害的一面,也有有利的一面。 禽流感病毒 病毒的传播会引起人、动物、植物的多种疾病。这些病害不仅危害人类健康,还会给农业、畜牧业生产带来极大的损失。 弊 水稻矮缩病毒 SARS相关病毒 腮腺炎病毒 病毒与人和自然更加和谐相处…… 烟草花叶病毒 绿脓杆菌噬菌体 杀虫剂 疫苗 利 病毒 生活方式: 寄生 繁殖方式: 自我复制 生命活动 分类 形态 结构 与人类的关系 极其微小, 主要有球状、 杆状、蝌蚪状 植物病毒 动物病毒 细菌病毒 (噬菌体) 多数有害 少数有益 无细胞结构, 由蛋白质和 遗传物质组成 盘点收获 1、下列有新冠病毒的说法,不正确的是( ) A.病毒不能独立生活 B.病毒营寄生生活 C.病毒具有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才看到 C 随堂练习 病毒无细胞结构 2、自2019年以来,由新冠病毒引发的新冠肺炎在全 世界许多国家蔓延,给人们生命安全造成严重的威胁。 (1)从侵染细胞的不同上看,新冠病毒属于( )病毒。 (2)新冠病毒结构简单,仅有( )和( )组成。 (3)新冠病毒不能独立生活,它必须寄生在( )内才能生活和繁殖。它是以( )的方式进行繁殖的。 动物 蛋白质 遗传物质 活细胞 自我复制 感谢观看! Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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