全书课文导学案 2023—2024学年统编版语文八年级下册

部编版语文八年级下册导学案 语文 姓名: 目录 第1课 社戏 3 第2课 回延安 9 第3课 安塞腰鼓 15 第4课 灯笼 19 第5课 大自然的语言 22 第6课 阿西莫夫短文两篇 24 第7课 大雁归来 30 第8课 时间的脚印 32 第9课 桃花源记 35 第10课 小石潭记 39 第11课 核舟记 44 第12课 《诗经》二首 48 第四单元 演讲活动单元 52 第四单元 演讲稿写作与演讲 58 第17课 壶口瀑布 62 第18课 在长江源头各拉丹冬 70 第19课 登勃朗峰 73 第20课 一滴水经过丽江 75 第21课 《庄子》二则 77 第22课 《礼记》二则 81 第23课 《马说》 84 第24课 唐诗三首 86 作文范文 88 八年级上册课本重点词语总复习 95 八年级下册课本重点词语总复习 99 99 中考语文古诗词背诵篇目 104 第1课 社戏 学习目标 1.感知旧时江南水乡村民的生存状态,理解当地淳朴、和睦、善良的民风民俗。 2.理解课文的儿童叙述视角,体会作者对早年乡村生活的留恋之情。 3.理解文中多种表达方式的综合运用。 4.领会鲁迅作品的语言简洁而富有表现力的特点。 重点方向 1.通过揣摩语句的含义,分析人物形象,感受童真童趣以及劳动人民的纯朴善良、友爱无私的美好品质。 2.体会叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式综合运用的表达效果。 知识链接 一、作者简介 鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。1918年5月,他首次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一部白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。其创作的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一。鲁迅一生著作颇丰,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 二、背景介绍 本文选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》,写于1922年10月。当时作者看到了曾饱含热望的辛亥革命最终失败的悲惨结局,也目睹了仍处于军阀混战、封建割据下的种种黑暗、落后、冷酷、污浊的社会现状,现实的黑暗使他不由得想起心中保留的一块净土——小时候浙江绍兴外祖母居住的村庄。那里有慈爱的外祖母,有淳朴善良的村民,还有一片可以摆脱封建教育和封建伦理观念的自由天地。他从农民身上看到了闪光点,并受到启发和教育,因此以少年时期自己的生活经历为依据写下本文,对农民进行热情的歌颂,也寄寓了自己的社会理想。 三、知识积累:鲁迅的诗句 (1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(《自嘲》) (2)寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(《自题小像》) (3)无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(《答客诮》) (4)忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。[《无题》(惯于长夜过春时)] (5)心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(《戌年初夏偶作》) 四、表达方式的定义及分类 表达方式是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的语言表达形式,属于文章的整体语言运用形式。常用的表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情。 (1)叙述:通过一般性的陈述,介绍、交代人物的经历和事件的发展演变过程。 (2)描写:用生动形象的语言,把人物的状态、动作,景物的性质、特征,环境的色彩、布局等具体地描绘出来。 (3)说明: