7.2 弹力 同步练习 2023_2024学年人教版物理八年级下册

2024-02-25
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内容正文:

7.2 弹力 一、选择题 1.下列现象中属于弹性形变的是(  ) A.用面团捏一只小白兔 B.用橡皮泥捏一个小泥人 C.用力拉弓把箭射出 D.用力把弹簧拉直 2.手拉弹簧,弹簧因被拉长而产生弹力,这个弹力是作用在(  ) A.手上 B.弹簧上 C.手和弹簧上 D.以上说法都错 3.关于弹力,下列说法中正确的是(  ) A.任何物体之间都会产生弹力的作用 B.物体形变越大,产生的弹力的作用也越大 C.弹力的方向总是竖直向上的 D.只有物体发生弹性形变时才能产生弹力作用 4.下列关于弹簧测力计的说法中错误的是(  ) A.弹簧测力计的刻度是均匀的 B.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用 C.使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住 D.使用弹簧测力计时,挂钩不能与外壳相碰 5.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是(  ) A. B. C. D. 6.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为(  ) A.0N B.2N C.4N D.8N 7.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是(  ) ①木板受到向下的弹力是因为铁块发生了弹性形变;②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变;③铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变;④铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.一根弹簧原长为2.5cm,受到的拉力为5N,长度变为5cm,受到的拉力为10N时,若没有超过弹性限度,则此时弹簧的长度是(  ) A.10cm B.8cm C.9cm D.7.5cm 二、填空题 9.在跳板跳这一动目中,运动员在向下压跳板的过程中(如图),跳板由于发生   (选填“弹性”或“塑性”)形变, 从而产生   (选填“向上”或“向下”)的弹力 . 10.如图,用手拉弹簧时,弹簧发生形变后会对手产生   力,这个力的方向与手的拉力方向   .(填“相同”或“相反”) 11.如图所示,两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止,则此时测力计的读数为   。 12.如图,弹簧测力计的量程为   N, 分度值为   N,示数为    N。 13.弹簧拉力器的说明书上写着,把一根弹簧拉长10cm需要15N的力,小王同学把图中的拉力器拉长了40cm(在弹簧拉力器的弹性限度内),他所用的拉力是   N. 三、作图题 14.如图所示,用手将一端固定的弹簧向右拉伸,请画出弹簧对手指弹力的示意图; 四、实验探究题 15.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图,请回答下列问题: (1)这根弹簧的原长是   cm。 (2)弹簧在受到4N的拉力时,弹簧比原来伸长了   cm。 (3)用该弹簧可做成测力计;测力计的原理是   。 16.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的长度L,根据多组测量数据做出的图线如图所示: (1)分析右图中B图像可知:在拉力不超过   N,橡皮筋伸长的长度与它所受的拉力成   ; (2)当在两根橡皮筋上悬挂重力为10N的物体时,橡皮筋A的伸长量为   cm。分别用这两根橡皮筋制成的弹簧测力计,用橡皮筋   制成的测力计测量的精确程度高(选填“A”或“B”); (3)根据力的作用是相互的,所以钩码对橡皮筋的拉力   (大于/等于/小于)橡皮筋对钩码的拉力(即橡皮筋形变而产生的弹力)。其实英国物理学家胡克于1678年就提出(胡克定律):弹簧在发生弹性形变时,弹簧的弹力F与弹簧的伸长量(或压缩量)x成正比,其大小表示为: ,其中 为劲度系数,其大小等于弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的比值。则根据上述信息:在弹性限度以内,若将本实验中两根粗橡皮筋并联起来后使用,其劲度系数 为   N/m。 参考答案 1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C 7.A 8.D 9.弹性;向上 10.弹;相反 11.1200N 12.0~5;0.2;4 13.240 14.解:如图所示: 15.(1)2 (2)4 (3)弹簧的伸长与受到的拉力成正比 16.(1)15;正比 (2)20;A (3

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