3 学会反思 第二课时 课件 -2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

三、学会反思 第二课时：养成反思的好习惯 核心素养目标 政治认同：了解反思是中华传统文化的重要部分。 道德修养：理解并掌握反思的方法，把握反思的时机。 法治观念：学生了解反思的意义，养成良好的反思习惯，并能够在反思的过程中认识自我，完善自我，促进自我健康成长。 健全人格：在行动中践行，养成反思好习惯。 责任意识：通过观看视频和案例探究活动，初步掌握反思的方法，学会从不同的角度进行反思，并进行实际运用。 成语大比拼 你能说出哪些关于反思的成语？ 闭门思过 反躬自省 内视反听 抚心自问 退思补过 自惭形秽 反求诸己 课前导入 反求诸己：反过来追究检查自己。指从自身找原因； 抚心自问：摸着自己的胸口问问自己，表示自我反省； 反躬自省：回过头来检查自己的过错； 内视反听：既能反省自己的言行，也能听取别人的意见； 退思补过：事后省察自己的言行，有没有错误必须补正的地方； 自惭形秽：因在相貌方面不如他人而感到惭愧，泛指惭愧； 闭门思过：关起门来反省自己的过错。 过渡：我们来具体看看闭门思过的故事。 1 学习反思的方法 同学们，你们平时的反思方式是怎么样的？说一说看。 新知讲解 5 10月11日天气:晴 今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合，罗康的发言干巴巴的，还时不时忘词。最后，我们的演讲只得了一个“合格”。 下课后，罗康问我:“你是怎么回事!”我听了一下子就火了，怒气冲冲地对他大声说:“我怎么知道?那是意外!你看看你，演讲词都没背熟，还好意思说我?你要是发言好一点，我们也不至于只得个‘合格’!”说完我就跑出了教室。直到放学，我俩都没说一句话。 新知讲解 现在想想，当时我只是感到太狼狈了，便指责罗康。其实，我不想面对的事实是:自己的失误才是导致演讲失败的真正原因。想清楚这一点，我又惭愧又内疚……明天到学校要做的第一件事，就是向罗康道歉。下次演讲，我一定做好充分的准备，即使发挥不好，也不再推卸责任。我相信，精彩一定属于我们。 新知讲解 故事中的主人公是怎样进行反思的呢? (1)回顾事情的经过,思考自己失败的原因。 (2)寻找补救的方法。 (3)为了避免再次失败,思考今后自己要怎么做。 新知讲解 选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。 在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? 在这件事情中，哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? 如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好? 新知讲解 掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。 新知讲解 请你根据上述所学的反思的方法与刚才你所作的考试反思进行对比，看看是否还有所疏漏，并加以完善，为这个学期的期末考提供有效的复习指导。 新知讲解 请你阅读课本第24页活动园中的日记，想一想，你自己是否也能像这个同学一样反思生活中的事情，你在日常的学习和生活中，都反思些什么呢？ 新知讲解 12 做过的题目 回答过的问题 活动中的表现 新知讲解 2 把握好反思的时机 我们不管什么时候都可以进行反思，在一些特定的情况下反思尤其必要。 新知讲解 读一读郭新同学的生活记录表，想一想，在这份记录表中，哪些是特别需要反思的，选择你认为特别需要反思的一项，在相应的方框内打“√”。 新知讲解 新知讲解 新知讲解 你认为郭新同学在哪件事情上特别需要反思？为什么？看看其他同学的选择，听一听他们的理由是什么？ 新知讲解 我认为郭新同学在想闯红灯这一点上需要好好反思，因为闯红灯关系到郭新同学的安全问题。 新知讲解 我觉得郭新同学在下午第1节课特别困这一点上需要反思，因为上课犯困，听课效率会非常低，会直接影响他的学习成绩。 新知讲解 郭新同学上美术课忘记带美术用具，已经是第3次，这一点他更需要反思，因为他已经三次没有带美术用具，说明他前两次都没有好好反思。 新知讲解 把握反思的时机，就能达到事半功倍的效果。 在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑长一智。 在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。 在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉。 新知讲解 翻译：我每天多次反思自己，给人做事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是言而有信？老师教我的东西，我真正去实践了没有？ 吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 新知讲解 新知讲解 曾子杀猪 曾子的妻子要到集市去，儿子边跟着她边哭，曾子的妻子说：“你回去，等我回家后为你杀一头猪。”回来后，曾子就把一头猪杀了，妻子说：“我不过是与小孩子闹着玩儿罢了。”曾子说：“小孩子是不能欺骗的，你欺骗他，就是教他学会欺骗，这不是把孩子教育好该用的办法。” 教育孩子要