内容正文:
3.2做更好的自己
部编版七年级道德与法治(上册)
重点问题
04 怎样激发自己的潜能
02 如何欣赏自己
03 如何做更好的自己 01 怎样接纳自己
新课导入
2020年,疫情阻拦了我们迫求梦想,让自己变得更好的脚步。但是, 只要努力、只要坚持,无论疫情,还是人生的困难,都会冬去春来,
万物复苏,让我们一起努力,遇见更 好 的 自 己 。
PART ONE
第一目 接纳与欣赏自己
◎ 第一目:接纳与欣赏自己
活动一:分享“我的生命线”
(1)下面的一条线,代表了一个人从出生到死亡的整个过程。 请你找到适当的位置,把它用*标出来,代表你今天的年龄。
你了解自己吗?请标注出以下各项。
每个人都是独一无二的个体
签 名 : 性 格 :
0岁
喜欢的书: 兴趣爱好:
签名:
80岁
不要浪费时间担忧自己与众不同,你在这世上是完全崭新的, 前无古人,也将后无来者。
——卡耐基
我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰。
我们每个人都是独一无二的,因此一定要接纳自己 !
◎ 第一目:接纳与欣赏自己
“世界上没有完全相同的两片树叶”
——德国哲学家莱布尼茨
第一目:接纳与欣赏自己
探究一:学会接纳自己
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受 ;有些方面的不完美,你可能想回避,掩饰。
· 每个人都是不完美的,成长路上我们要学会以积
极的态度去面对缺点和不足
·要正视自己的缺点和不足,用乐观的心态接纳自‘
己,主动改正缺点
与大家分享。
性格、身材、相貌 现在的我
过去的我
缺点与不足
优点与长处
000■■
第一目:接纳与欣赏自己
探究一:学会接纳自己 我们要接纳自己的哪些方面呢?
接纳不完美
乐观心态
勇气和智慧
接纳全部的自己
①接纳自己需要接纳自己的全部 ,
既要接纳自己的优点,也接纳自己 的不完美;既接纳自己的性格,也 接纳自己的身材、相貌;既接纳自 己的现在,也接纳自己的过去。
②接纳自己需要乐观的心态,更需
要勇气和智慧。
第一 目:接纳与欣赏自己
笔记区 如何接纳自己?(P33)
1.我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己
的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
大家一起来夸夸自己吧!
和制造业为支撑、服务业全两发展的产业格
越来走 进入社会交行,新天圹;等等
我为班级和同
学做出的贡献
有哪些?
我为家人做
了些什么?
⊙ 第一目:接纳与欣赏自己
我的优点有
哪些?
探究二:学会欣赏自己
看不见的手
是光有政
2.欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,
而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与
自我奋进。善于向他人学习、与他人合作。
探究二:学会欣赏自己
别人的意见都不对, 只有我才是正确的
别人的意见都有道 理,我只服从就可
以了
我认真分析了别人的意 见后认为自己是正确的,
第一目:接纳与欣赏自己
不自信,不接纳,不会欣赏
骄傲自大
目中无人
相闻欣赏自己(P33-
(1)欣赏自己的独特,欣赏自己 的优点,欣赏自己的努力,欣赏自 己为他人的奉献。
(2)欣赏自己,不是骄傲自大
3 也不是目中无人,而是成长道路上
面对压力与挫折的自我鼓励与自我 奋进。
第一目:接纳与欣赏自己
2
1
笔记区
旱重能见蚤狂目二毙
OMLLdVd
思考:你能帮助他们解答困惑吗?
我们在接纳自己与欣赏自己的基础上主动谋求发展,便可以
成就一 个更好的自己。
我不断地努力,可总是达不到心中 理想自我的要求。我该怎么办呢?
俗话说:从小看大,三 岁看老。我还能改变吗?
我完全接纳了自己, 还怎么进步呢?
第二目:我要飞得更高
探究三:学会做更好的自己
第二目:我要飞得更高
探究三:学会做更好的自己
活动一:假如这样选择,会是什么结果?
1、 如果姚明去当航天员
2、 如果杨利伟去NBA 打拼
3、 如果周杰伦去研究苹果为什么落地
4、 如果让牛顿去唱摇滚
5、 ……
1.做更好的自己,需要扬长避短。要善于利用自己的优 点和长处,最大限度地展现自己的才华。
第二目:我要飞得更高
探究三:学会做更好的自己
活动二:说一说你的不完美
教材P33 探究与分享,你谈到了自己不完美的地方 ,
也就是自己的不足和缺点,请你列举两项不足和缺点 说一说如何改正自己的缺点和不足。
2.做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需 要决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是 自我完善、自我发展的过程。
第!二目:我要飞得更高
探究三:学会做更好的自己
活动三:激发你的潜能
心理学家奥托认为: 一个人所发挥出来 的能力,只占他全部能力的4%,还有 96%的潜能有待开发。如果我们迫使大