3.1 青春飞扬 课件 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

部编道法七年级(下册)第三课 青春的证明 3.1 青春飞扬 1、 认识和了解对未来的憧憬和向往，知道自信自强对青春成长的 意义。 2、 培养自信自强的优秀品质，增强实现青春梦想的能力。 3、 体会青春的美好，感受青春的可贵，提升珍惜青春、热爱青春 的情感，并为实现青春理想而努力奋斗。 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 核心素养目标 1101 晶皖勇 理性 信念 烦恼 奋斗 幸福 希望 …… 这说明，在_青 春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词 语具有特别的意义_,表达了我们对成长的 渴 望。 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 什么是青春? 有人说：青春是泪水 有人说：青春是任性 有人说：青春是无悔 -------- - 这说明了什么? 你还会用哪些词语描述青春? 导入探究 热情 梦想 爱 情 青涩 成长 遗憾 美好 激情 纠结 莽撞 勇气 ①我们年少气盛，对未来更加憧憬和向往 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑， 渴望自由、 渴望飞 翔 ，“指点 江山，激扬文字”。 ------ 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 1、 青春的我们有哪些成长的渴望? 知识梳理 …… …… …… … ………………………… …………………………………… ……… ………… …… ………………… …… …………… ………… …………………… 有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻 时的想法终得以实现。 单 1 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 青春的你，有哪些遐想? 成为篮球巨星 1 我们应该如何正确看待青春的遐想? 育 部 成为教育部部长 知识探究 中华人 共 和 110100000010100001110100000010 … ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们_兴奋 ，让我们跃跃欲试。 (思想上) ②面对青春，每个人会有不同的憧 憬，形成不同的理 想，规划青春 路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 (行动上 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 知识梳理 2、我们应该如何正确对待青春的遐想? …………… ……………………… …………………………………………………… ………… ……… ……………… … … … 利用假期旅游研学 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 3、 规划青春(的路径) ( 你 的 规 划 是 什 么 呢 ; 经常参加公益活动 培养一项运动技能 知识梳理 探究与分享 ………………………………………………………………………………… 站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。 >想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 知识探究 的词语写上去。 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 知识梳理 4、 青春的探索为什么要有自信?(自信的重要性) ①自信让我们充满激情。 ②有了自信 ，我们才能怀着坚定的信心和希望， 开始伟大而光荣的事业。 ③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华， 激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 易错提醒： 不能说有了 自信就一定 会成功 天生我材 必有用 百 毛 行 [can do it! 把细生费中的每一天，全力H以ea老rt 建o们ne心d中的主 对 自 己 报 一 点 探究与分享 白信的人且各的怯征(风平) ①大胆沟通交流；②阳光乐观向上；③目标要适当 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 5、怎样培养自信?(培养自信的方法) 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、为人处世等方面，说一说 自信者具有怎样的风采。 眼睛炯炯有神、 微笑、精神抖擞 ·举止和态度是： 昂首挺胸、正视对方、 自然舒展、热情友好、 活泼 守信、虚心、可靠、 幽默、理智、负责任 ·为人处世是： 虚心大度、宽容豁 达、坦诚开朗、庄重 ⑤增强自身实力；⑥自我暗示； ⑦挺胸抬头走路；⑧学会微笑 知识拓展 ④ 积极学习思考； ③自强助力青春成长。 7、 自强的重要内容有哪些? 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 8、 怎样培养自强不息的品质(精神)? 自强，要靠自己坚强的意志、进取的精神和不 懈的坚持。 部编道法七年级(下册)3.1 青春飞扬 知识梳理 6、 青春的我们为什么要自强?(自强的作用) ①自强可以让我们更自信。②自强让青春的奋进的步伐永不停歇。 n00000000000