2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.1学习伴成长 : 人教版七年级道德与法治(上册) 1 学习的含义? 2学习的表现形式? 3学习的态度? 4为什么要终身学习? 5学习的意义 重点问题 凰又区系 f 目一 毙 3NO LHVd 还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”; 雏鹰在太阳下学习飞翔，反复试飞，就是“习”。 运用你的经验 探究 他们是在学习吗?为什么? 1.小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。掌握科学文化知识 2. 小胜在周末去敬老院做义工。培养实践能力 3.小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。 掌握技能、培养自理、自立能力 4. 小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样， 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养 以 及如何做人 和同伴一起聊天 与人交往能力 学习不仅仅局限在学校 旅游 篮球赛 学跳舞 上网 当志愿者 学习 朗诵 弹钢琴 整理书桌 炒菜做饭 小组讨论：你经历的学习有哪些?什么时间?什么地 点 ? 参观博物馆 购物 野炊活动 ◎ 打开学习之窗 ① 虽然她经常参加一些社会活动，可是读书学习依旧是 她的梦想，她从来都没有忘记自己的初心。 ② 在有了充分的学习条件以后，苏明娟更加刻苦努力的 学习 ，丝毫不敢松懈 ，这既是她的梦想。同时，也寄 托着千千万万帮助她的人的希望，她必须向那些关心 她，帮助他的人，交出一份满意的答卷，回报社会。 3 ,她终于成功 学习需要自觉、主动的态度。 名金融管理 苏明娟即使很忙，依旧不忘初心，通过努力考上大学，这给我们什么启示? #学习只是学生时代的任务吗? 若是，请说明理由；若不是，请举例说明。 小组讨论，记录员记录结论 每组指派1名代表发言 时间：3分钟 ◎ 讨论与分享 。 要 求 。 学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需 要学习。只有善于抓住和利用各种机会学习， 才能适应不断发展的社会。 学习 伴 随 我们的成长。人有学习的天性，人的 成长过程是一个不断学习和发展的过程。 ◎ 打开学习之窗 o O O O 第 二 目 学 习 点亮 生 命 学习，不仅让我们能够生存，而且让我 们能够拥有更充实的生活。 1、 为什么保安要上大学? 2、 上大学后会给他带来哪些改变? 探究与分享 小组交流： 感 悟 学习 毕业分配主动赴疆 在甘肃省的一个小山村，有一个这样的山里娃，他从 小对着母亲说，“努力学习，就可以走出大山。”四年 前收到国防科技大学录取通知书时，他还在工地搬砖补 贴家用，在离开家的那一刻他高喊“山，山，我走出去 了!”这一幕曾感动无数网友。 面对毕业分配主动写下赴疆申请书。成为一名边防 战士。他说：“回到西北我已经不同于曾经的自己，如 今，我已经成为一名共和国军官有义务、有责任去为国 防建设贡献自己的力量。 思考：这个故事对我们有什么启示? 帮助他人、服务社会 VR技术-实现3D体验 智能厨房-轻松搞定美味 学电脑—跟上网络时代的步伐 ③学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式； 结合以下图文，说说我们为什么要学习? (学习有什么意义?) (这不是科幻电影，而是真人真事) ④ 学 习 ，改 变 了 思 维 方 式 和 行 为 ， 提 升 我 们 的 能 力 和智 慧 ； 结合以下图文，说说我们为什么要学习? (学习有什么意义?) 不 想 走 路 就 自 己 飞 的 人 知识小结 我们为什么要学习? ①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩； ③学习，拓展了新的通 道，让我们体验不同的生活方式； ④学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能 ⑤学习，带来了更多的选择， 让我们变得更加独 ⑥学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ⑦学习为我们的幸福生活奠基。 力和 智慧； 立和自 由；。 只要能给我一 就 阿基米德 能提动地球 个支点， 我 为什么要树立终身学习理念 ? ①人的一生是一个不断学习和发展的过程。 ②是适应不断发展的社会的需要。 学无止境； 学海无涯； 活到老、学到老。 内容、 表现、特点 (What) 学习点亮生命 意义 (Why) 课堂小结 学习伴成长 打开学习之窗 ( 学 习 ) 随堂练习 1.教育部等七部门发布