1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

1.2《治国安邦的总章程》 重点问题 1.依据宪法，国家机构是如何设置的? 3.我国国家机构组织和工作的原则是什么？ 2.宪法与国家机构的关系 5.为什么要规范权力运行？ 6.如何规范权力运行？ 4.民主集中制原则主要体现在哪些方面？ 2 Part 01 设置国家机构 3 探究一 国家机构如何设置 问题二：人民代表大会是如何产生的？ 人民 人大代表 人民代表大会 选举 组成 国家的一切权力属于人民 问题三：人民代表大会是怎么组成的？ 地方各级人民代表大会 人民代表大会 乡人民代表大会 省人民代表大会 县人民代表大会 市人民代表大会 全国人民代表大会 由此得出：②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（第13页第二行） 4 探究一 国家机构如何设置 问题四：人民代表大会与其他国家机构的关系？ 对其负责 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 产生 监督 人民代表大会 国家权力机关 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（p13倒数第二行） 5 笔记区 1、依据宪法，国家机构是如何设置的?（p13） ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督（不是互相监督）。 6 探究二 2、宪法与国家机构的关系 目 录 序言 第一章　总纲 第二章　公民的基本权利和义务 第三章　国家机构 　第一节　全国人民代表大会 　第二节　中华人民共和国主席 　第三节　国务院 　第四节　中央军事委员 　第五节　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 　第六节　民族自治地方的自治机关 　第七节　监察委员会 　第八节　人民法院和人民检察院 第四章　国旗、国歌、国徽、首都 7 笔记 ①宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序； ②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 2、宪法与国家机构的关系（p14） 8 探究三 我国国家机构组织和工作的原则： “中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” 宪法第三条 在我国，凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策，中央国家权力机关制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。 将那些积极、合理的、能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策，或在此基础上制定相应的方针、政策。 民主 集中 只讲民主，不讲集中 无法形成统一意见 只讲集中，不讲民主 专制独裁 提示：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。 思考：何为民主集中制？ 9 2.民主集中制原则主要体现在哪些方面？（p15） �⑴在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 民主过程 权力集中 10 ⑵在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 国务院 广东省人民政府 （中央） （地方） 廉江市人民政府 （地方） 湛江市人民政府 （地方） 中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性 2.民主集中制原则主要体现在哪些方面？ 11 笔记 2、民主集中制的主要表现?（p15） ①在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 ②在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方国家机构职权的 划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ③在国家机关内部作出决策、决定时也要实行民主集中制。 12 规范权力运行 1.为什么要规范权力的运行? 2.怎样规范权力的运行? （1）跟同学们交流一下你对下边漫画寓意的理解。 公章表示： 笼子表示： 阳光表示： （2）漫画的整体寓意： 权力 制度 权力不能滥用，必须对权力进行制约和监督，把权力关进笼子里，让权力在阳光下运行。 思考：为什么要把权力关进笼子里，对权力进行制约呢？ 公开透明和接受监督。 4.为什么要规范国家权力运行（把权力关进制度的笼子里）？ ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 ③我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须守宪