第3章 勾股定理 小结与思考 课件 2023--2024学年苏科版八年级数学上册

勾股定理及其应用（2） 1 【典型例题】 例1 如图，已知：在Rt△ABC中，两直角边AC、BC的长分别为6和8，现将直角边AC沿AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，求CD的长． 解：如图，Rt△ABC中，AC=6，BC=8，由勾股定理得AB=10． 由折叠性质可得AE=AC=6，DE=DC，∠AED=∠C=90°， 则BE=4，∠BED=90°． 设DC= DE=x，则BD=8-x． 在Rt△BDE中，由勾股定理得 x2+42=(8-x)2， 解得x=3．即CD=3． 2 变式1 已知：如图，在Rt△ABC中，两直角边AC、BC的长分别为6和8，现将△ABC折叠，使点B与A重合，折痕为DE，求CD的长． 解： 如图，设CD=x， 则由折叠性质可得AD=BD=8-x． 在Rt△ACD中，由勾股定理得x2+62=(8-x)2， 解得x= ． 即CD= ． 3 变式2 已知：如图，在Rt△ABC中，两直角边AC、BC的长分别为6和8，现将△ABC折叠，使A点与BC的中点F重合，折痕为DE，求CD的长． 解： 设CD=x， 由折叠的性质可得DF=AD=6-x． ∵F是BC的中点，∴CF=4． 在Rt△CDF中，x2+42=(6-x) 2， 解得 x= ． 即CD= ． 4 【题后小结】 在直角三角形中： 1、如果“已知a，b或a，c或b，c，求c或b或a”问题，就可以直接“运用勾股定理计算”求出第三边； 2、如果“已知a，c±b或b，c±a，求b和c”问题，我们可以通过“设未知数，运用勾股定理列方程”来解决． 5 【典型例题】 例2 如图，在长方形ABCD 中，AB=8，BC=10，将长方形沿AE折叠，使点D落在BC边上的点F处，求CE的长． 解：∵四边形ABCD为长方形， ∴AD=BC=10，CD=AB=8，∠B=∠C=90°． 由折叠性质得：AF=AD=10，EF=DE． Rt△ABF中，由勾股定理得：BF2=102-82=36， ∴BF=6，CF=10-6=4． 设CE=x，则EF=ED=8-x． 在Rt△EFC中，EF2=FC2+EC2，即(8-x)2=42+x2． 解得：x=3．即CE=3 ． 6 变式1 如图，在长方形ABCD 中，AB=8，BC=10，将长方形沿AC 折叠，使点D落在点D′，求重叠部分△AEC的面积． 解：如图，由题意得∠1=∠2=∠3， 所以 EA=EC． 设 EA=EC=x，则 BE=10-x． 在Rt△ABE中，有 (10-x)2+82=x2， 解得 x= ． 所以△AEC的面积为 ． 7 变式2 如图，在长方形ABCD 中，AB=8，BC=10，将长方形沿EF 折叠，使点A与点C重合，求DF的长． 解： 设AE=x，由折叠性质可知EC=x，BE=10-x． 在Rt△ABE中，AB2+BE2=AE2，即82+(10-x)2=x2， 解得：x= ． 由折叠可知∠1=∠2． ∵AD∥BC，∴∠2=∠3． ∴∠1=∠3，即AE=AF= ． 故 DF=10- = ． 8 变式3 如图，在长方形ABCD 中，AB=8，BC=10，将长方形沿MN折叠，使点B落在CD边上的中点E处，求AM的长