精品解析：2023-2024学年浙江省温州市鹿城区教科版四年级上册期末考试科学试卷

鹿城区义务教育小学科学四年级上册学业质量检测 2024.1 温馨提示：1．全卷共4页，考试时间50分钟。 2．答案要写在答题卡相应位置上，在试卷上作答无效。 3．认真审题，细心答题。 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 比赛过程中，运动员呼吸次数增加是为了获取更多的（ ）。 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 其他气体 2. 下图是一个呼吸运动模拟装置。其中气球模拟的是（ ）。 A. 气管 B. 膈肌 C. 肺 3. 下列情况，主要是为了增大摩擦力的是（ ）。 A. 自行车使用滚珠轴承 B. 使用滚木搬运重物 C. 鞋子底部的粗糙花纹 4. 关于弹簧测力计，下列说法正确的是（ ）。 A. 使用前无需调零 B. 读数时，要平视指针 C. 可以测任意大小的力 5. 口腔是消化过程中的重要器官，下列说法正确的是（ ）。 A. 牙齿有不同的形状，主要是为了美观 B. 为锻炼牙齿，要经常吃硬的食物 C. 牙齿、舌头、唾液共同参与消化 6. 关于能量。下列说法正确的是（ ）。 A. 被球拍击飞的羽毛球不具有能量 B. 发声的音叉不具有能量 C. 下落的苹果具有能量 7. 下图是人体部分消化器官的模拟装置，实验时，小鹿将米饭经由漏斗、塑料管输送至装有少量水的塑料袋中，反复挤压塑料装，食物慢慢变成糊状。下列说法正确的是（ ）。 A. 塑料管模拟的是小肠 B. 塑料袋模拟的是胃 C. 漏斗模拟的是鼻腔 8. 关于下图实验，下列说法正确的是（ ）。 A. 只要有拉力，小车就能动起来 B. 垫圈个数越多，小车受到的拉力越大 C. 拉力越大，小车速度越小 如图，小鹿和小城用一根绷紧的棉线和两个纸杯制作了一个“土电话”。 9. 使用时，小城用手触摸棉线，发现棉线振动，捏住棉线，使其不再振动，声音会（ ） A. 变强 B. 消失 C. 不变 10. 如图，小城讲话时，小鹿左耳紧贴纸杯，发现左耳听到的声音比右耳更明显，这是因为（ ） A. 棉线传播声音的效果比空气好 B. 棉线传播声音的效果比空气差 C. 棉线传播声音的效果与空气一样 二、探究题（每空2分，共40分） 如图，小鹿用注射器制作了一个简易笛子，通过调整活塞位置，可以发出不同高低的声音，具体如下： 活塞位置 ① ② ③ ④ 声音高低 高 较高 较低 低 11. 小鹿吹动注射器发出声音，此时振动发出声音的主要是（ ）。 A. 注射器的塑料外壳 B. 注射器内的空气 C. 注射器的活塞 12. 下图是小鹿绘制的柱状图，请在图中做好补充。 13. 实验发现：活塞位置越低，声音越___________。 14. 小鹿想用注射器吹出一个比④更低的声音，此时活塞可能在哪个位置？请在图中画出活塞位置。 下图是小鹿制作的耳的结构模拟装置，小鹿将绷紧的气球皮扎在塑料圆筒右端，并在气球皮上挂一个泡沫小球，测试发现如下： 15. 装置中的气球皮模拟的是（ ）。 A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳郭 16. 播放音乐时，泡沫小球振动的主要原因是___________。 17. 将音箱音量调大，泡沫小球振动幅度会（ ）。 A. 变小 B. 变大 C. 不变 18. 小鹿继续改进装置，将一个塑料罩接在圆筒左端（如图），相同情况下，泡沫小球振动幅度更大，此时塑料罩模拟的是_____________（选填“耳郭”或“听小骨”）。 19. 耳的结构非常重要，你有哪些保护听力的方法？（举出一个） _________________ 更好迎接体检，四3班同学利用简易肺活量测量袋进行测量，结果如图所示。 20. 分析下图数据，下列说法正确的是（ ） A. 男生肺活量总体比女生大 B. 男生肺活量大于2500毫升的人数少于女生 C. 男生肺活量小于1500毫升的人数多于女生 21. 下表是《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中相关数据： 年级 男生正常范围 女生正常范围 四年级 1100－2600毫升 900－2000毫升 根据上表，女生中低于正常范围人数为_________人。 22. 未达标女生想要提高自己的肺活量水平，下列方法可行的是（ ）。 A. 适量运动 B. 阅读 C. 看电视 为让班级运动员有更好表现，小鹿为他们设计了一天食谱（如图）。 23. 为了解食物中营养成分，小鹿在食物上滴加碘酒，发现面包变成蓝紫色，这是因为面包中含有（ ） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 淀粉 24. 根据均衡膳食的原则，你觉得小鹿设计的食谱可以如何改进。（请写出一点） 改进：______________________________。 25. 运动员会消耗大量的能量，需补充糖类，下列食物比较适合的是