内容正文:
青岛二中2023-2024学年第二学期期初阶段性练习
高三数学试题
命题人:孙晓红吕恒刘士哲
审核人:董天龙
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的
1.已知x∈{1,2,x2},则x的取值为
A.1
B.1或2
C.0或2
D.0或1或2
2.“圆心到直线的距离小于围的半径”是“直线与刚相交”的
A.充分不必要条件
B,必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.若函数代=+公+
的定义域为R,则实数k的取值范围是
A.(0,4)
B.[0,4)
C.[0,4]
D..0,4]
4.已知向量a=0g3,sim5),方=(1og8,m,若a1石,则m=
A.-25
B.=√5
C.3
D.25
5.中国传统折扇可看作是从一个圆面中剪下的扇形环(扇形环是一个圆
.420-
环被扇形截得的一部分)制作而成若一把折扇完全打开时,其扇形环扇
福
面尺寸(单位:cm)如图所示,则该扇面的面积为
0
.60
A.2700cm2
B.3500cm2
℃.4300cm2
D.4800cm2
6.井字棋,英文名叫Tic-Tac-To,是一种在3×3格子上进行的连珠游戏,和五子棋类似,由于棋盘
一般不画边框,格线排成井字故得名.将空白棋盘上的其中3个格子随机填入O,恰好使得3个O连
成一条直线的概率为
1
A.2
B.
2
c
7.中国南北朝时期的著作《孙子算经》中,对同余除法有较深的研究.设a,b,m(m>Q)为整数,若α
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和b被m除得余数相同,则称a和b对模m同余,记为a=b(modm)
若a=C0+C。2+C022+…+C820,a=b(mod10),则b的值可以是
A.2019
B.2020
C.2021
D.2022
8
已知直线y=a与函数∫(x)=e,g(x)=lnx的图象分别相交于A,B两点设k为曲线
y=f(x)在点A处切线的斜率,k2为曲线y=g(x)在点B处切线的斜率,则kk2的最大值为
A.1
B.e
C.ea
DI
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目
要求,全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得3分。
9.一组数据共有7个数,记得其中有10、3、5、3、4、3,还有一个数没记清.但知道这组数的平均
数、中位数、众数依次成等比数列,这个数可能为
A.-11
B.-7
C.3
28
10.已知复数51=1-i,复数z2=x+i,xy∈R,22所对应的向量分别为OZ,OZ,,其中0为坐标原
点,则
A.若OZ∥OZ2,则x+y=0
B.若0Z⊥0Z,则i31+-
C.若0Z⊥0Z2,则z32=0
D.若+=0,则OZ⊥0Z
11.在空间直角坐标系0z中,A(0,0,0),B(1,l0),C(0,2,0),D(-3,2,1),E(x2,2,1)在球F的球
面上,则
A.DE∥平面ABC
B.球F的表面积等于100π
C.点D到平面ACE的距离等于3Vi回
D.平面ACD与平面ACE的夹角的正弦值等于4
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12.假设P(A)=0.7,P(B)=0.8,且事件A,B相互独耳,则P(AB)=
P(AUB)=
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13.已知0<x<π,则
sinx
64
的最小值为
1-cosx
1+cosx
14.已知函数f(x)=
V1-(x-1),0sx<2
若对于正数k.(n∈N*),直线y=k,x与函数f)的图像怡
f(x-2),x≥2
好有2n+1个不同的交点,则++…+k2=
四、解答题:本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.已知函数f(x)=lnx+ax-a2x2a≥0).
(I)若x=1是函数y=f(x)的极值点,求a的值;
(Ⅱ)求函数y=f(x)的单调区间.
16.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA和侧
棱PD与底面ABCD所成的角均为60°,AD=2AB=2,O为AD中点,
E为侧棱PB上一点,且E.'平面PCD
(I)试确定点E的位置:
(Ⅱ)求平面AOE与平面PAB所成夹角的余弦值.
17.学生考试中答对但得不了满分的原因多为解题不规范,具体表现为:解题结果正确,无明显的推
理错误,但语言不规范、缺少必要的文字说明、卷面字迹不清、得分要点缺失等,记比类解答为“B
类解答”为评估此类解答导致的失分情况,青岛市教研室做了一项实验:从某次一模考试的数学试卷
中随机抽取若干属于“B类解答”的题目,统计发现,满分13分的题,阅卷老师所评分数及各分数
所占比例大约如下表:
教师评分(满分13分)
12
1