内容正文:
5.0 中国的地理差异
第1课时
学习目标
联系所学知识,知道我国在气温、降水、地势等自然环境和人类活动上的地理差异。
◎重点:知道秦岭—淮河是我国一条重要的地理分界线;利用表格比较秦岭—淮河以北地区和以南地区的地理差异,并简要分析原因。
◎素养目标:通过对我国地理差异的学习,养成利用地理思维分析问题和解决问题的习惯,初步树立人地和谐相处的观念,培养热爱祖国、热爱家乡的情感。
【预习导学】
重点梳理
知识点:地理差异显著
1.我国地域辽阔,自然环境复杂多样。在气温上,自南往北,纬度逐渐 ,气温逐渐 。南部的海南岛长 无 ,四季鲜花盛开、瓜果飘香;北部的黑龙江长 短 ,一年中有近半年天寒地冻,银装素裹。在降水上,自东南沿海向西北内陆,降水越来越 。东南沿海地区湿润的环境下 ,西北内陆地区干旱的环境下 。在地势上,自西向东,我国地势呈 分布,逐级下降。
2.在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。例如,我国农业具有西 东 、南 北 的分布特点;人口、城市、交通线表现为东 西 的分布特点;经济发展水平东部 ,西部 。
3.阅读课本P4图5.3秦岭—淮河以北地区农村生活景观和图5.4秦岭—淮河以南地区农村生活景观,结合生活实际,写出秦岭—淮河以南地区和以北地区的村落在自然景观和人类活动上的差异,并分析原因。
比较项目
秦岭—淮河
以南地区
秦岭—淮河
以北地区
主要原因
耕地类型
旱地
降水差异:南多北少
主要粮食作物
水稻
气候差异:热量条件不同,北方气温低,南方气温高
主要糖料作物
甜菜
主要油料作物
油菜
作物熟制
一年一熟或
两年三熟
传统民居特点
屋顶坡度较大,墙体较高
屋顶
气候差异
主要运输方式
陆路运输
气候、地形等差异
体育活动
游泳、赛龙舟等
气候差异
参考答案
知识点
1.升高 降低 夏 冬 冬 夏 少 山清水秀 沙漠、戈壁广布 阶梯状
2.牧 耕 稻 麦 密 疏 高 低
3.水田 小麦 甘蔗 花生 一年两熟至三熟 坡度较小,墙体较厚 水路运输 滑冰、滑雪等
【合作探究】
1.结合课本P2图5.1中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布,学生分成三组,通过读图,分别讨论我国自南向北的气温变化及景观差异、自东南沿海向西北内陆的降水变化及景观差异、自西向东的地势变化及景观差异。
2.我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化,反映了我国自然环境的显著差异。在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。请同学们分别从我国的农业活动、人口分布、交通分布、饮食习惯等方面谈谈地区差异。
3.秦岭—淮河以南地区和以北地区在自然地理特征方面有哪些差异?试着从地形、气候、河流等自然环境方面进行分析和对比。
自然地理特征
秦岭—淮河
以南地区
秦岭—淮河
以北地区
1月平均气温
0 ℃以下
年降水量
800毫米以上
主要气候类型
温带季风气候
主要植被类型
亚热带常绿阔叶林
河流流量
小
河流结冰期
无
河流含沙量
大
河流汛期
长
主要温度带
暖温带、中温带
主要干湿区
湿润区
主要地形
平原、高原
参考答案
1.在气温上:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。南部的海南岛长夏无冬,四季鲜花盛开、瓜果飘香;北部的黑龙江长冬短夏,一年中有近半年天寒地冻,银装素裹。
在降水上:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。东南沿海地区湿润的环境下山清水秀,西北内陆地区干旱的环境下沙漠、戈壁广布。
在地势上:自西向东,我国地